GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0708004242016 | STAJ | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı;, sosyoloji alanında öğrencilere devlet ve özel sektörde yer alan firmalarda uygulamalar yaptırılmasını sağlayarak iş deneyimi ve sorumluluk bilinci kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sosyoloji ile ilgili kavramlarını algılayarak çalışma alan ve sorumluluklarını kavrayabilme |
| 2 | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, olay ve olgulara uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilme |
| 3 | Sosyoloji alanındaki uygulamalarda sorumluluk alma yeteneğini kazanarak, koordinasyonu sağlayabilme |
| 4 | Uygulamalarda aynı meslek disiplini içerisinde ve disiplinler arasında takım çalışmasında görev yapabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Öğrencilerin sosyoloji alanında edindiği bilgileri alanda uygulamalı olarak görmelerini sağlayarak iş deneyimi ve sorumluluk bilincinin kazandırılmak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 2 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 3 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 4 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 5 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 6 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 7 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 8 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 9 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 10 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 11 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 12 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 13 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 14 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 15 | Sosyoloji alanında edinilen teorik bilgilerin çalışma yaşamında uygulamalı olarak kavranması. | ||
| 16 | Değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Akal, Z., “İşletmelerde Performans Ölçüm ve Denetimi” M.P.M Yay. No: 473
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 20 | 1 | 20 |
| Rapor Hazırlama | 10 | 2 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek