GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 712001382015 | OSMANLICA METİNLER I | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
19-20. yy. matbu Osmanlı Türkçesi metinlerin okunabilmesini ve Osmanlı Türkçesi ile temel düzeyde yazılabilmesini sağlamak; Osmanlı söz varlığından gelen Türk-İslam Sanatı kavram ve terimlerini analitik düzeyde kavramak; Osmanlıca/Arapça/Farsça sözlüklerde araştırma yapma teknik-yöntem-becerisini geliştirmek; Türk-İslam sanatına ilişkin arşiv-belge tarama/araştırma yöntem ve becerilerine alt yapı oluşturmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Arş. Gör. Dr. Ender ÖZBAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 19-20. yy. Osmanlıca matbu metinleri okuyabilme |
| 2 | Osmanlıca metinlerde geçen Arapça ve Farsça tamlama yapılarını kavrama |
| 3 | Osmanlıca söz varlığında yer etmiş Arapça ve Farsça yapı ve sözlerle ilgili dağarcık sahibi olma |
| 4 | Osmanlıca / Arapça / Farsça Sözlük kullanma bilgi ve becerisi kazanma |
| 5 | Osmanlı söz varlığından kaynaklanan Türk-İslam Sanatı kavram ve terimlerini kavrama |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
19. ve 20. yy. Osmanlı Türkçesi matbu metin okuma çalışmaları ve temel yazı yazma alıştırmaları; Osmanlı söz varlığında ve dil yapısında etkili olan Arapça ve Farsça unsurlar (ön ekler, tamlama yapıları); Osmanlı dünyasında kullanılan takvimler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Güz dönemi temel konularının hızlı tekrarı (Sessiz ve Sesli (Okutucu) Harfler; İnce ve kalın; sert ve yumuşak harfler; Harekeler & Noktalamalar & Rakam ve Sayılar; Türkçe çekim ve yapım ekleri) | ||
| 2 | Okuma alıştırmaları - Burhan Cahid. Ayten. (Eski Harfli) & Dağarcık çalışmaları - Kelime, deyim, terim tanıma, sözlükte araştırma, çözümleme veya yazma | ||
| 3 | Okuma alıştırmaları - Burhan Cahid. Ayten. (Eski Harfli) & Dağarcık çalışmaları - Kelime, deyim, terim tanıma, sözlükte araştırma, çözümleme veya yazma | ||
| 4 | Okuma alıştırmaları - Burhan Cahid. Ayten. (Eski Harfli) & Dağarcık çalışmaları - Kelime, deyim, terim tanıma, sözlükte araştırma, çözümleme veya yazma | ||
| 5 | Okuma alıştırmaları - Burhan Cahid. Ayten. (Eski Harfli) & Dağarcık çalışmaları - Kelime, deyim, terim tanıma, sözlükte araştırma, çözümleme veya yazma | ||
| 6 | Osmanlıcada Arapça ve Farsça Unsurlar - I [Bazı edat / ön edat ve belirteç öğeleri) Harf-i Tarif & Harf-i Cer] | ||
| 7 | Osmanlıcada Arapça ve Farsça Unsurlar - II [Bazı edat / ön edat ve belirteç öğeleri) Harf-i Tarif & Harf-i Cer] | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Osmanlı dünyasında zaman kavramları; Hicrî Aylar, Rûmî Aylar | ||
| 10 | Okuma alıştırmaları - Ahmed Cevad. Türkçe Kıraat. (Eski Harfli) & Dağarcık çalışmaları - Kelime, deyim, terim tanıma, sözlükte araştırma, çözümleme veya yazma | ||
| 11 | Okuma alıştırmaları - Ahmed Cevad. Türkçe Kıraat. (Eski Harfli) & Dağarcık çalışmaları - Kelime, deyim, terim tanıma, sözlükte araştırma, çözümleme veya yazma | ||
| 12 | Osmanlıcada Arapça ve Farsça Unsurlar - III [Tamlama (Terkib) Yapıları] | ||
| 13 | Osmanlıcada Arapça ve Farsça Unsurlar - III [Tamlama (Terkib) Yapıları] – Seçme metinlerden örnekler… | ||
| 14 | Okuma alıştırmaları – Seçme pasajlar… & Dağarcık çalışmaları - Kelime, deyim, terim tanıma, sözlükte araştırma, çözümleme veya yazma | ||
| 15 | Okuma alıştırmaları – Seçme pasajlar… & Dağarcık çalışmaları - Kelime, deyim, terim tanıma, sözlükte araştırma, çözümleme veya yazma | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
OKUMA: >Ahmed Cevad. Türkçe Kıraat. İstanbul: Orhaniye Matbaası, 1926. (Eski Harfli) >Arseven, C. E. (1329 H / 1911 M). Eski İstanbul - Galata. İstanbul: Ahmed İhsan ve Şürekası >Burhan Cahid. Ayten. İstanbul, 1927. (Eski Harfli) >Usûl-i Mi’marî-i Osmanî, 1873. (İbrahim Edhem Paşa başkanlığında bir heyet tarafından hazırlanan eser.) DİLBİLGİSİ KONULARI: >Akın, Hüsrev. Osmanlı Türkçesi-1. Samsun: Atılım Yayınevi, 2018. >Balata, Rafet Yalçın, Osmanlı Türkçesi Okuma Yazma. İzmir: Kanyılmaz Matbaası, 2018. >Kanar, Mehmet. Osmanlı Türkçesine Giriş. İstanbul: Say Yayınları, 2016. >Timurtaş, Faruk K., Osmanlı Türkçesine Giriş (Eski Yazı – Gramer- Aruz- Metinler), 4. Baskı, İstanbul, 1979. BAŞLICA MATBÛ SÖZLÜK: >Bahaeddin, M. (1920). Yeni Türkçe Lügat. İstanbul: Evkaf-ı İslamiye Matbaası. >Devellioğlu, F. (2016). Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik Lûgat (32 b.). (A. S. Güneyçal, & M. Çiçekler, Dü) Ankara: Aydın Kitabevi Yayınları. >Şemseddin Sami. (2018). Kamûs-ı Türkî (Latin Harfleriyle) Osmanlıca - Türkçe Ansiklopedik Lûgat (6 b.). (R. Gündoğdu, N. Adıgüzel, & E. F. Önal, Dü) İstanbul: İdeal Kültür Yayıncılık. BAŞLICA ONLINE SÖZLÜK: >Ayverdi, Z. ilhan. (2005). Kubbealtı Lugatı. http://lugatim.com/ >Lugat.Osmanlıca. http://lugat.osmanlica.online/ >Osmanlıca Sözlükler. (2015). Kamus-ı Türki. https://www.osmanlicasozlukler.com/kamusiturki/sozluk.html BAŞLICA İLERİ DÜZEY SÖZLÜKLER: >Redhouse, J. W. (1882). Redhouse's Turkish Dictionary. London: Wyman and Sons. >Kanar, M. (2016). Büyük Farsça-Türkçe Sözlük. İstanbul: Say Yayınları. >Mutçalı, S. (1995). Arapça-Türkçe Sözlük. İstanbul: Dağarcık Yayınları. >Wollaston, A. N. (1882). An English-Persian Dictionary. London: W. H. Allen & Co., 13 Waterloo Place, Pall Mall. S.W. >Steingass, F. (1892 [Reprint 1998]). A Comprehensive Parsian-English Dictionary Including the Arabic Words and Phrases to be met with in Persian Literature. Beirut: Librairie du Liban Publishers.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 2 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 0 | 5 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 12 | 1 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Okuma | 16 | 1 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 101 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 4 | 5 | 1 | 2 | 5 | 5 | 1 | 1 | 3 | 3 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 3 | 5 | 1 | 1 | 5 | 5 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 5 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 5 | 1 | 1 | 4 | 5 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 1 | 3 | 5 | 1 | 5 | 5 | 1 | 1 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek