GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 712003462020 | TÜRK İSLAM ALÇI SANATI | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste; Türk İslam sanatında görülen alçı süslemelerin dönem özellikleri ile birlikte uygulama tekniklerini öğrenme ve üsluplarının değerlendirilmesi hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Sevinç Gök İpekçioğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alçı maddesinin özellikleri ile süsleme malzemesi olarak tercih edilme nedenlerini öğrenme. |
| 2 | Alçı süslemelerde kullanılan yapım ve süsleme tekniklerinin uygulanışını öğrenme. |
| 3 | Alçı süslemelerin dönemsel özelliklerini öğrenme. |
| 4 | Alçı süslemelerde kullanılan figür ve motiflerin ikonografik anlamlarını öğrenme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında; Türk İslam alçı sanatının görüldüğü erken dönem örneklerinden başlayarak (Emevi, Abbasi, Tolunoğulları, Fatimi, Karahanlı, Gazneli, Büyük Selçuklu, Anadolu Selçuklu, Beylikler, Osmanlı dönemleri) alçı süslemeler meydana getirilirken uygulanan süsleme teknikleri (kalıplama tekniği, düz yüzeyli oyma tekniği, yuvarlak yüzeyli oyma tekniği, çift katlı oyma tekniği, eğrikesim tekniği) tek tek ele alınmaktadır. Dönem özellikleri, teknik ve üslup karşılaştırmaları dikkate alınarak yapılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders hakkında genel bilgi | ||
| 2 | Alçı maddesinin özellikleri ile alçının süsleme malzemesi olarak tercih edilmesinin nedenlerinin anlatımı ve tartışılması. | ||
| 3 | Türk İslam Alçı Sanatında görülen Yapım Tekniklerinin (Kazıma, Kalıplama, Malakari) anlatımı. | ||
| 4 | Türk İslam Alçı Sanatının kaynaklarının araştırılması ve Sasani Dönemi alçı süslemelerin anlatımı. | ||
| 5 | Emevi Dönemi Alçı süslemelerin üslup özelliklerinin dini yapı (cami, türbe, medrese) örnekleri üzerinden anlatımı. | ||
| 6 | Emevi Dönemi Alçı süslemelerin üslup özelliklerinin sivil yapı (saray, hamam) örnekleri üzerinden anlatımı. | ||
| 7 | Abbasi Dönemi Alçı süslemelerin üslup özelliklerinin yapı örnekleri üzerinden anlatımı. | ||
| 8 | Ara sınav (vize) | ||
| 9 | Tolunoğulları ve Fatımi Dönemi Alçı süslemelerin üslup özelliklerinin yapı örnekleri üzerinden anlatımı. | ||
| 10 | Karahanlı ve Gazneli Dönemi Alçı süslemelerin üslup özelliklerinin yapı örnekleri üzerinden anlatımı. | ||
| 11 | Büyük Selçuklu Dönemi Alçı süslemelerin üslup özelliklerinin yapı örnekleri üzerinden anlatımı. | ||
| 12 | Anadolu Selçuklu Dönemi Alçı süslemelerin üslup özelliklerinin dini yapı örnekleri üzerinden anlatımı. | ||
| 13 | Anadolu Selçuklu Dönemi Alçı süslemelerin üslup özelliklerinin sivil yapı örnekleri üzerinden anlatımı. | ||
| 14 | Beylikler ve Erken Osmanlı Dönemi Alçı süslemelerin üslup özelliklerinin yapı örnekleri üzerinden anlatımı. | ||
| 15 | Osmanlı Dönemi Alçı süslemelerin üslup özelliklerinin dini yapı örnekleri üzerinden anlatımı. | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öney, G., “Anadolu Selçuklu Sanatında Hayat Ağacı Motifi”, Belleten XXXII, Ankara 1968, s.25-36. Öney, G., “Anadolu Selçuklu Sanatında Ejder Figürleri (Dragon Figures in Anatolian Seljuk Art)”, Belleten, XXXIII, 1969. s. 171-216. Öney, G., “Anadolu Selçuklu Mimarisinde Avcı Kuşlar, Tek ve Çift Başlı Kartal”, Malazgirt Armağanı, Ankara 1972, s.139-172. Y. Demiriz, Osmanlı Mimarisi’nde Süsleme I, Erken Devir (1300-1453), İstanbul, 1979. G. Öney, Anadolu Selçuklu Mimari Süslemesi ve El Sanatları, Ankara, 1992. A. Karaçağ, “Alçı Sanatı”, Anadolu Selçukluları ve Beylikler Dönemi Uygarlığı (Mimarlık ve Sanat), Uzay Peker A., Bilici K., Editör, T.C. Kültür Ve Turizm Bakanlığı Yayınları, Ankara, 2006, s.493-505.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Soru-Yanıt | 8 | 1 | 8 |
| Okuma | 6 | 8 | 48 |
| Ev Ödevi | 4 | 8 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 5 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | 4 | 4 | 1 | 5 | 5 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 4 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek