GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Anadolu Selçukluları döneminde medrese eğitimi hakkında yorum yapabilme. |
| 2 | 11.-14. yüzyıllar arasında inşa edilmiş olan Anadolu Selçuklu Dönemi Medreselerinin tipolojik ayırımını yapabilme. |
| 3 | Anadolu Selçuklu Dönemi Medreselerini, Anadolu’da diğer dönemlerde inşa edilmiş örneklerden ayırt edebilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı ve Anadolu Selçuklu Dönemi Medreseleri-I dersinin genel olarak değerlendirilmesi. | ||
| 2 | Sivas Çifte Minareli Medrese, Kırşehir Cacabey Medresesi (Mimari ve süsleme özellikleri) (Görsel malzeme eşliğinde). | ||
| 3 | Erzurum Çifte Minareli Medrese, Çay (Yusuf bin Yakub) Medresesi (Mimari ve süsleme özellikleri) (Görsel malzeme eşliğinde). | ||
| 4 | Tokat Gök Medrese, Eğridir Dündar Bey Medresesi (Mimari ve süsleme özellikleri) (Görsel malzeme eşliğinde). | ||
| 5 | Amasya Bimarhane, Erzurum Yakutiye Medresesi (Mimari ve süsleme özellikleri) (Görsel malzeme eşliğinde). | ||
| 6 | Kütahya Vacidiye Medresesi, Korkuteli Emir Sinaneddin Medresesi (Mimari ve süsleme özellikleri) (Görsel malzeme eşliğinde). | ||
| 7 | Ermenek Tol Medrese, Aksaray Zinciriye Medresesi (Mimari ve süsleme özellikleri) (Görsel malzeme eşliğinde). | ||
| 8 | Beçin Ahmed Gazi Medresesi, Manisa Ulu Cami Medresesi (Mimari ve süsleme özellikleri) (Görsel malzeme eşliğinde). | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Karaman Hatuniye Medresesi, Mardin Sultan İsa Medresesi (Mimari ve süsleme özellikleri) (Görsel malzeme eşliğinde). | ||
| 11 | Niğde Ak Medrese, Kayseri Hatuniye Medresesi (Mimari ve süsleme özellikleri) (Görsel malzeme eşliğinde). | ||
| 12 | Mardin Sultan Kasım Medresesi (Mimari ve süsleme özellikleri) (Görsel malzeme eşliğinde). | ||
| 13 | Anadolu medreselerinde dershane mekanı | ||
| 14 | Anadolu medreselerinde mescid ve türbe. | ||
| 15 | Anadolu Selçuklu dönemi medreselerinin plan ve süsleme özelliklerinin değerlendirilmesi. | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Okuma | 6 | 8 | 48 |
| Ev Ödevi | 6 | 8 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 98 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek