GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yunan Dünyasında büyük boyutlu heykel sanatının ortaya çıkışındaki etkileri ve bunların izlerini kavrayabilme |
| 2 | Arkaik dönem içerisinde heykel üretiminin nedenlerini ve kullanım alanlarını açıklayabilme. |
| 3 | Arkaik dönem heykellerinde zaman içerisinde görülen anatomik detaylardaki gelişimi kavrayabilme. |
| 4 | Arkaik heykeltıraşlıkta bölgesel stil farklılıklarını tanıyıp, tartışabilme. |
| 5 | Arkaik dönem mimari plastik eserlerini tanıma ve bunların arkaik plastik açısından değerlendirebilme |
| 6 | Arkaik dönem mezar stellerini tanıma ve bunların gelişimlerini irdeleyebilme. |
| 7 | Arkaik dönemde üretilmiş bir plastik eseri tanıma ve tarihlendirebilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı: Kapsamı, önemi ve kaynakçalar | ||
| 2 | Geometrik dönem plastiğinden Arkaik dönem plastiğine geçiş | ||
| 3 | Erken Arkaik dönemde üretilmiş figürinler | ||
| 4 | Yunan heykeltıraşlık sanatında görülen büyük boyutlu heykeller ve ortaya çıkmasındaki etkiler | ||
| 5 | Nikandre-Auxerre ve Sounion Grubu eserler, Prinias A Tapınağı | ||
| 6 | Olympia Hera- Berlin Koresi-Akropolis 593 ve Orkhomenos-Thera Grubu eserler | ||
| 7 | Kheramyes-Geneleos ve Tenea-Volomandra Grubu eserler | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Lyons Koresi-Ephesos ve Melos Grubu eserler | ||
| 10 | Siphnos Hazine Binası heykeltıraşlık eserleri | ||
| 11 | Siphnos Hazine Binası-Apollon Tapınağı ve Anavysos-Ptoon 12 Grubu eserleri | ||
| 12 | İzmir Müzesindeki Arkaik heykeltıraşlık eserlerinin yerinde incelenmesi | ||
| 13 | Geç Arkaik Dönem Kıta Yunanistan ve Doğu Yunan Koreleri ve Ptoon 20 Grubu Kourosları | ||
| 14 | Arkaik Dönem diğer mimari heykeltraşlık eserleri | ||
| 15 | Arkaik dönem mezar stelleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 2 | 32 |
| Tartışma | 10 | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 1 | 2 |
| Rapor Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 4 | 48 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 11 | 11 |
| Okuma | 12 | 3 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 3 | 2 | 1 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 1 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 1 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 1 | 3 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek