GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0715003342019 | ARCHAEOLOGİCAL TERMİNOLOGY AND METHODOLOGY | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı Arkeolojideki temel terimleri öğrenmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Atilla Batmaz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Arkeolojik buluntu ve mimari özel terimlerini öğrenebilme |
| 2 | Arkeoloji arkeolojik çalışmalarda kullanılan terimleri öğrenme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bu ders arkeoloji bilimi, arkeolojik metodoloji, arazi çalışmaları, arkeolojinin konsepti ve materiyal kültür çalışmalarındaki isimlendirmeyi genel hatları ile vermecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Ders içeriği ve kapsamının anlatılması. Arkeolojinin tanımı, doğası. Arkeolojik bölge tanımları | ||
| 2 | Antropolojik kavramlar: ilk insan ve ilk insan aktiviteleri | ||
| 3 | Neolitik dönemden Demir Çağların sonuna kadar dönem isimleri ve genel terimleri | ||
| 4 | Arkeolojik buluntu yerleri, yerleşimler ve arkeolojik alan türleri | ||
| 5 | Tabakalanma ve tabakalanma terimleri | ||
| 6 | Kronoloji, Kronoloji terimleri ve tarihleme yöntemleri | ||
| 7 | Arkeolojik çalışmalara yardımcı disiplinler ve disiplinler arası çalışmalar | ||
| 8 | Kütüphane çalışması | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Mimari terimler | ||
| 11 | Dini terimler ve genel gömü türleri ilgili terimler | ||
| 12 | Ham madde ve malzeme terimleri | ||
| 13 | Makale verilmesi ve makale içindeki terimlerin araştırılması | ||
| 14 | Madeni buluntu terimleri | ||
| 15 | Kütüphane Çalışması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
H. Çambel, G. Arsebük, S. Kantman, Çok Dilli Arkeoloji Terimleri Sözlüğü, Arkeoloji ve Sanat Yayınları, 2005 T. Tekçam, Arkeoloji Sözlüğü, Alfa Yayınları, 2011 M. Özdoğan, Hammaddeden Ustalara Tarihöncesi Arkeolojisi'nde Malzeme, Arkeoloji ve Sanat Yayınları, 2019 C. Renfrew, P. Bahn, Arkeoloji: Kuramlar, Yöntemler ve Uygulama, Homer, 2017 M. Özdoğan, 50 Soruda Arkeoloji, Bilim ve Gelecek Kitaplığı, 2011 S. Ünlüsoy, C. Çakırlar, Ç. Çilingiroğlu, Arkeolojide Temel Yöntemler, Ege Yayınları, 2018 H. Tekin, Madeni Eser Tipolojisi, Bilgin Kültür Sanat Yayınları, 2018 A.T. Ökse, Arkeolojik Çalışmalarda Seramik Değerlendirme Yöntemleri, Arkeoloji ve Sanat Yayınları, 2015 A.T. Ökse, Önasya Arkeolojisi'nde Çanak Çöamlek: Teknik Özellikler, Biçimler, Türkçe, İngilizce, Fransızca, Almanca Terimler, Arkeoloji ve Sanat Yayınları, 2012
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 4 | 52 |
| Soru-Yanıt | 5 | 1 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 4 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Okuma | 12 | 5 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 145 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 4 | |||||||
| ÖÇ 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek