GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 721001372016 | TRANSLATORISCHE BASISKOMPETENZ (D-T) I | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Almanca
Dersin Amacı
Uygulamalı (Almanca- Türkçe) Çeviri dersi, Almanca'dan Türkçe’ye yazılı çeviri yapabilen, çeviri hakkında genel bilgilere ve mükemmel çeviri becerilerini alt yapısına sahip öğrenciler yetiştirmektir. Derste çeviri şemaları ile öğrencilere çeviri yöntemleri öğretilmektedir. Bu ders, önümüzdeki yıl alacakları `Türkçe'den Almanca'ya Uygulamalı Çeviri` dersin ilk aşamasıdır. Bu açıdan da büyük önem taşımaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ayla Akın
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Almanca-Türkçe Çeviri bilincinin metinde gösterilmesi |
| 2 | Çevirmenin öneminin ve fonksiyonunun vurgulanması |
| 3 | Kültür farklılığının çeviride göz önünde bulundurulması |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Ders Katılımı ve Ödev
Dersin İçeriği
Giriş niteliği taşıyan bu ders, kısa kısa metinler eşliğinde mümkün olduğu kadar geniş bir alanı kapsmak amacıyla farklı alanlardan metinler seçmiştir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin amacının ve içeriğinin tanıtımı | ||
| 2 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 3 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 4 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 5 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 6 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 7 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 10 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 11 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 12 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 13 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 14 | Almanca'dan-Türkçe'ye çeviri alıştırmaları. Almanca’nın telaffuzun alıştırmalarını. Önemli güncel alanlarda kelime çalışması. Diyalog çalışmaları. | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-Özgün ders malzemesi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek