GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 717004612019 | GREEK V | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Diğer
Dersin Amacı
Bu dersin amacı asırlarca Türkçeye komşu olmuş Yunan Dilini öğretmek ve bu çerçevede Çağdaş Yunan kültürünü tanıtmaktır. Dersin kapsamında, Yunanca temel gramer bilgisi (Fiil çekimleri, Yunanca sentaks, imla kuralları, telaffuz, yazılı ve sözlü anlatım) ele alınırken, teorik ve pratik olarak Yunanca iletişim kurma ve bu dildeki günlük konuşmada sıkça kullanılan kalıpların öğretilmesine de yer verilecektir. Metot olarak tek bir kaynak kullanılacak fakat; farklı kaynaklardan da yararlanılacaktır. Bu dili öğretirken işitsel kaynaklara da yer verilecektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Nazan Çakmak ÖZALAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencilerin Yunanca dili öğrenmelerini sağlamak |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu dersin amacı asırlarca Türkçeye komşu olmuş Yunan Dilini öğretmek ve bu çerçevede Çağdaş Yunan kültürünü tanıtmaktır. Dersin kapsamında, Yunanca temel gramer bilgisi (Fiil çekimleri, Yunanca sentaks, imla kuralları, telaffuz, yazılı ve sözlü anlatım) ele alınırken, teorik ve pratik olarak Yunanca iletişim kurma ve bu dildeki günlük konuşmada sıkça kullanılan kalıpların öğretilmesine de yer verilecektir. Metot olarak tek bir kaynak kullanılacak fakat; farklı kaynaklardan da yararlanılacaktır. Bu dili öğretirken işitsel kaynaklara da yer verilecektir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Okuma Uygulaması | ||
| 3 | Okuma Uygulaması | ||
| 4 | Okuma Uygulaması | ||
| 5 | Okuma Uygulaması | ||
| 6 | Okuma Uygulaması | ||
| 7 | Okuma Uygulaması | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Dinleme ve Konuşma Uygulaması | ||
| 10 | Dinleme ve Konuşma Uygulaması | ||
| 11 | Dinleme ve Konuşma Uygulaması | ||
| 12 | Dinleme ve Konuşma Uygulaması | ||
| 13 | Dinleme ve Konuşma Uygulaması | ||
| 14 | Dinleme ve Konuşma Uygulaması | ||
| 15 | Dinleme ve Konuşma Uygulaması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Επικοινωνήστε Ελληνικά 1(Communicate in Greek), Kleanthis Arvanitakis, Froso Arvanitaki, Deltos Publishing, Athens, 2002. Τα νέα Ελληνικά για Ξένους ( Modern Greek for Foreigners), University of Thessaloniki, Institute of Modern Greek Studies, Center of Manolis Triantafilidis , Thessaloniki, 1998. . Τα Ρήματα της νέας Ελληνικής ( Verbs of Modern Greek), Anna Iordanidou, Pataki Publishing, Athens, 1991. Yunanca Türkçe Sözlük, Leonidas Karathas, Faruk Tuncay, Rodamos Yayınları, Atina, 1994. Türkçe Yunanca Sözlük, Faruk Tuncay, Leonidas Karathas, Doğu Dil ve Kültürleri Merkezi, Atina, 2000.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 15 | 1 | 15 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 0 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek