GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 803002072019 | SOSYOLOJİNİN TEMEL KAVRAMLARI | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere gazetecilik alanlarında çalışmalarına verimliliklerini arttıracak, toplumu ve insanı anlamaya yönelik sosyolojik bir perspektif kazandırmak... Böylelikle toplumsal olayların ve olguların ve çeşitli insan ilişkilerinin ard alanını ve bu süreç içinde medyanın rolünü algılayabilme becerisi kazandırmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Nimet Önür
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Toplumsal dünyayı sosyolojik yaklaşımlar içinde ele almak |
| 2 | 2. Toplum birey ilişkilerini toplumun kurumsal işleyişi içinde değerlendirebilmek. |
| 3 | 3. Bireyin toplum içinde konumunu ve konumu gereği rolleri gereği kurduğu toplumsal etkileşimlerin dinamiklerini anlamak |
| 4 | 4. Toplumsal olaylara katılımın bireysel tercihlerin dışında nedensel ilişkilere bağlayabilme algısı yaratmak. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sosyoloji bilminin ortaya çıkışı, birey ve toplum ilişkileri, farklı toplumsal dönemler, Klasik Sosyoloji Kuramları, kültür ve toplum, toplumsallaşma ve birey, Bazı postmodern düşünürler ve toplumsal yaklaşımları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyoloji Bilminin Doğuşu Toplum ve Birey İlişkileri | ||
| 2 | Toplumsal Evrim Sürecinde Farklı Toplumsal Dönemler; Geleneksel, Modern, Postmodern Toplumlar Dönemleri ve Genel Özellikleri | ||
| 3 | Sosyolojik Teorik Perspektiler ve Temel Kavramları: Pozitivizm: Auguste Comte, Saint Simon W.Proudhon ve Temel Kavramları | ||
| 4 | Emile Durkheim, Max Weber Yaklaşımları ve Temel Kavramları | ||
| 5 | Wilfredo Pareo,Wilhelm Friedrick Hegel Yaklaşımları ve Temel Kavramları | ||
| 6 | Karl Marks, Friedrich .Engels Yaklaşımları Ve Temel Kavramları ve Yabancılaşma | ||
| 7 | Antonio Gramsci George Simmel, Ralp Dahrendorf Yaklaşımları ve Temel Kavramları | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Yapısal İşlevselci Yaklaşımlar Yaklaşımları ve Temel Kavramları T.Parsons R.Merton , | ||
| 10 | Kültür ve Toplum :Değerler Normlar , Semboller ve Dil | ||
| 11 | Toplumsallaşma ve Toplumsal Etkileşim: | ||
| 12 | Sembolik Etkileşim George Herbert Mead, Herbert Blumer Erving Goffman Yaklaşımları ve Temel Kavramları | ||
| 13 | Kültür Endüstrileri: Theodor Adorno, Max Horkheimer,Herbert Marcuse Yaklaşımlar Yaklaşımları ve Temel Kavramları | ||
| 14 | Postmodernizm ve Post Yapısalcı Düşünürler: Friedrich Nietzsche ve temel kavramları | ||
| 15 | Michel Foucault, Jacques Derrida Yaklaşımları Ve Temel Kavramları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Aron, R.(1986)Sosyolojik Düşüncenin Evreleri, İş Bankası Yayınları. Tolan,B.(1982)Toplumbilimlere Giriş Swingewood,A.(1998)Sosyolojik Düşüncenin Evreleri,Bilim Sanat Yay. Ankara. Turner,P.S.(1997)Social Theory and Sociology, Black Well Publishing, Michel A.(1984) Feminizm,Çev:Şirin Tekeli, İletişim Yayınları Lyotart, J. F. (1997) “Postmodern Durum” (Çev. Ahmet Çiğdem) Vadi Yayınları, , Ankara Özalp A,(2017 ) Sembolik Etkleşimcilik, Gece Kitaplığı, İstanbul Dekans O (2017) Yapısalcılık ,Çev:Atakan Altınörs. Bilge Kültür Sanat Yayınevi,İstanbul Sarup M.,(2017) Postyapısalcılık ve Postmoderniz:Eleştirel Bir BakışÇev.Abdülbaki Güçlü, Kitapyurdu Yayınları Waters,M.(2000)Globalization,Routledge,Cornwall, Goodwin A.G.,Scimecca J.A. (2015) Klasik Sosyoloji Teorileri, Çev:Ümit Tatlıcan. Say YAyınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 14 | 56 |
| Okuma | 6 | 4 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek