GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0804003172021 | KURUMSAL İMAJ | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İşletmelerin hedef kitleleri gözünde nasıl algılandıklarının ifadesi olan kurumsal imaj; kurum kültürü ve kurum kimliğinin etkisinde oluşan bir kavram olarak, işletme yönetimlerince stratejik olarak planlanması ve yönetilmesi gereken bir olguyu oluşturmaktadır. Derste kurumsal imaj kavramı ve kurumsal imaj türleri, kurumsal imajın ilişki içinde olduğu kavramlar ve kurumsal imajın oluşumunda etkili olan faktörlerin aktarılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
PROF. DR. BERİL AKINCI VURAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Kurumsal imaja ilişkin temel kavramları tanımlar, ilgili kavramlarla ve alanlarla ilişkilendirir. |
| 2 | 2. Kurumsal imaj sürecini yönetebilir. |
| 3 | 3. Kurumsal imajı yönlendirecek iletişim ortam ve araçlarını belirler ve uygulamaya koyar. |
| 4 | 4. Ulusal ve uluslararası firmalarda iletişim sürecine yönelik kalite anlayışı kazandırır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Ders kapsamında kurum imajının kavramsal çerçevesi, kurum imajını oluşturan unsurlar, kurum imajı ile ilişki içinde olan kavramlar olarak kurum kimliği, kurum kültürü ve kurum iklimi etkileşimi işlenecektir. Kurumsal İmajın Kavramsal Yapısı ve İşletmeler Açısından Önemi, Kurumsal İmajın Oluşum Süreci, Kurumsal Kültür, Kurumsal Kimlik, Kurumsal Sosyal Sorumluluk Kampanyaları, Kurumsal Reklam örneklerle ele alınmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İmaj Kavramı, Kapsamı ve Oluşumu | ||
| 2 | İmaj Çeşitleri | ||
| 3 | Kurumsal İmajın Kavramsal Yapısı ve İşletmeler Açısından Önemi | ||
| 4 | Kurumsal İmajın Oluşum Süreci | ||
| 5 | Kurumsal İmajla İlişkili Kavramlar-1- Kurum Kültürü | ||
| 6 | Kurumsal İmajla İlişkili Kavramlar-2- Kurum Kimliği kavramı | ||
| 7 | Kurumsal İmajla İlişkili Kavramlar-3- Kurum İklimi | ||
| 8 | |||
| 9 | Kurumsal İmaj Oluşumunda Etkili Olan Faktörler-1- Kurumsal Sosyal Sorumluluk Bilinci ve Kurumsal Sosyal Sorumluluk Kampanyaları | ||
| 10 | |||
| 11 | Kurumsal İmaj Oluşumunda Etkili Olan Faktörler-2- Kurum Dışı İletişim (Halkla İlişkiler ve Sponsorluk faaliyetleri) | ||
| 12 | Kurumsal İmaj Oluşumunda Etkili Olan Faktörler-2- Kurum Dışı İletişim (Kurumsal Reklamın Etkisi) | ||
| 13 | |||
| 14 | Kurumsal İmaj Oluşumunda Etkili Olan Faktörler-3- Ürün ve Hizmet Kalitesi Faktörü | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ömer Bakan, Kurumsal İmaj, Tablet Yayınları, Konya, 2005 Mehmet Ak, Firma/Markalarda Kurumsal Kimlik ve İmaj, Işıl Ofset, İstanbul, 1998 Müge Elden, Sinem Yeygel, Kurumsal Reklamın Anlattıkları, Beta Yayınları, İstanbul, 2006.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 8 | 3 | 24 |
| Uygulama/Pratik | 6 | 3 | 18 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Rapor Sunma | 1 | 15 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 20 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek