GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1001001112010 | TEKNİK ÇİZİM | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı teknik çizim hakkındaki temel bilgilerin öğrenciye kazandırılmasıdır. Bu amaçla teknik yazı, ölçülendirme, görünüş ve kesit çizimlerini yapabilme becerisini kazandırmak hedeflenmiştir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Murat ÖZBEK, Doç.Dr. Ozan SOYKAN, Öğr.Gör.Dr. Serhat ENGİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Teknik resmin temel ilkelerini kavramak, çizgi, yazı, resim kağıdı normlarını kavramak ve uygulamak, |
| 2 | Geometrik çizimleri yapmak, izdüşüm ve görünüş çıkartmak, eksik görünüşleri tamamlamak, |
| 3 | Ölçülendirme kurallarını bilmek ve uygulamak, kesit almak, perspektif çizimleri yapmak, |
| 4 | Tasarım gücünü geliştirme özellikleri kazanılacaktır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
- Teknik çizimin kuralları, kullanılan çizgi çeşitleri ve bunların kullanıldığı yerler, çizim ölçekleri. - Perspektif çizim, perspektif çeşitleri (izometrik, dimetrik ve eğik ) ve kuralları, bunlara ait model parçaların çizimleri, - İzdüşüm çizimler. İki boyutlu çizimlerde ön, üst ve yan görünüşler. - Cisimlerin ön, üst ve yan görünüşlerinin çizimi, - Cisimlerin iki boyutlu ve üç boyutlu çizimlerinin karşılaştırılması, - Çizimlere ölçü verilmesi, ölçülendirme kuralları, - Kesit çizimler, kesit çizim çeşitleri ve kesit alma kuralları, - Perspektif çizimden iki boyutlu çizim, iki boyutlu çizimden perspektif çizimler yapılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Laboratuvar | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Teknik resimin önemi, çizim araçları ve kullanımları, yazı ve çizgi standartları standartları. | |||
| 2 | Temel geometrik çizimler | |||
| 3 | Temel geometrik çizimler | |||
| 4 | Temel geometrik çizimler | |||
| 5 | İzdüşüm (nokta, doğru ve düzlemin izdüşümleri) | |||
| 6 | Görünüş çıkarma, parça konumunun tespiti, görünüş çeşitleri, görünüş sayısının tespiti | |||
| 7 | Tek görünüşlü, iki görünüşlü, üç görünüşlü parçaların çizimi | |||
| 8 | Görünüş; iki görünüş yardımıyla üçüncü görünüşün çizimi | |||
| 9 | Arasınav | |||
| 10 | Autocad'e Giriş, Autocad Arayüzü, Line Komutu | |||
| 11 | SNAP - GRID- ORTHO - POLAR ARACLARI / DYN - LWT - TPY - QP - SC ARACLARI / SMART TRACT ARACI LINE ları POLYLINE a CEVIRME - KONU ILE ILGILI UYGULAMALAR Rectangle - Polygon Komutları Ellipse - Spline Komutları Hatch - Gradient Komutu Trim - Extent Komutu Fillet - Chamfer Komutu Konu ile İlgili Uygulamalar | |||
| 12 | Rectangle - Polygon Komutları Ellipse - Spline Komutları Hatch - Gradient Komutu Trim - Extent Komutu Fillet - Chamfer Komutu Konu ile İlgili Uygulamalar | |||
| 13 | Örnek Autocad Uygulamaları | |||
| 14 | Layer Katmanlar ve katman oluşturma / Uygulamalar | |||
| 15 | Su Ürünleri Mühendisliğinde teknik çizim uygulamaları | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Koparal, A.H., İplikçioğlu, M. 1990 Uygulamalı Teknik Resim I.Kısım ,175 s Sen, İ.Z., Özçilingir, N., 2007, Teknik Resim, Temel Bilgiler, DE-HA Yayın, ISBN:978975956604. MEGEP Yayınları, 2007, Teknik Resim. Gurbet, R., Düzbastılar, F. O., “Teknik Çizim Ders Notları”, Bornova, Izmir (2002).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ev Ödevi | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek