GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1001024142014 | ALTERNATİF DENİZ BALIKLARI YETİŞTİRİCİLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kültürü yapılan potansiyel deniz balıkları türlerinin üretim özelliklerinin öğretilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Kürşat FIRAT, Prof.Dr. Şahin SAKA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yetiştiriciliğe uygun potansiyel deniz balığı türlerini açıklayabilme |
| 2 | Potansiyel deniz balığı türlerine ait yetiştirme teknikleri açıklayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında sinarit, mercan, minakop, orkinos, sarıağız, kalkan ve lahos gibi bazı deniz balıkları türlerin in biyolojik özellikleri ve üretim teknikleri açıklanacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sinarit yetiştiriciliği | Örneklerinin incelenmesi, konuya ait video ve slayt gösterimi | ||
| 2 | Mercan türleri yetiştiriciliği I (Fangri) | Örneklerinin incelenmesi, konuya ait video ve slayt gösterimi | ||
| 3 | Mercan türleri yetiştiriciliği II (Kırmızı Bantlı Mercan, Kırma Mercan, Trança) | Örneklerin incelenmesi (sağlanabildiği taktirde), konuya ait video ve slayt gösterimi | ||
| 4 | Sivriburun karagöz ve sargos yetiştiriciliği | Örneklerinin incelenmesi, konuya ait video ve slayt gösterimi | ||
| 5 | Sarıağız yetiştiriciliği | Örneklerinin incelenmesi, konuya ait video ve slayt gösterimi | ||
| 6 | İşkine-Minakop yetiştiriciliği | Örneklerinin incelenmesi, konuya ait video ve slayt gösterimi | ||
| 7 | Lahos-orfoz yetiştiriciliği | Örneklerinin incelenmesi (sağlanabildiği taktirde), konuya ait video ve slayt gösterimi | ||
| 8 | Ara Sınav | Değerlendirme | ||
| 9 | Orkinos yetiştiriciliği I | Örneklerinin incelenmesi (sağlanabildiği taktirde), konuya ait video ve slayt gösterimi I | ||
| 10 | Orkinos yetiştiriciliği II | Konuya ait video ve slayt gösterimi II | ||
| 11 | Yassı balık yetiştiriciliği I (Kalkan) | Örneklerinin incelenmesi (sağlanabildiği taktirde), konuya ait video ve slayt gösterimi I | ||
| 12 | Yassı balık yetiştiriciliği II (Dil, Pisi) | Örneklerinin incelenmesi (sağlanabildiği taktirde), konuya ait video ve slayt gösterimi I | ||
| 13 | Diğer alternatif türlerin (Sarıkuyruk, mırmır, kefal vb) yetiştiriciliği | Örneklerinin incelenmesi (sağlanabildiği taktirde), konuya ait video ve slayt gösterimi I | ||
| 14 | Denizde alabalık yetiştiriciliği | Konuya ait video ve slayt gösterimi | ||
| 15 | Üretime alınması düşünülen diğer potansiyel türler | Konuya ait video ve slayt gösterimi | ||
| 16 | Final Sınavı | Değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Özden, O., Büke, E., Fırat, K., Saka, Ş. (2005). Fangri Balığı (Pagrus pagrus) Yetiştiriciliği. Tarım ve Köy İşleri Bakanlığı, TÜGEM, Ankara. - Beveridge, M.C.M. 1987. Cage Aquaculture. Fishing News Books Ltd. Farnham, Survey, England. - Shepherd, C. J., Bromage, N.R. 1995. Intensive Fish Farming. Blackwell Science Ltd. - Demir, N. 2006. Ihtiyoloji. Nobel Yayınevi, Ankara. - Evans, D.H. 1998. The Physiology of Fishes.CRC Press LLC Marine Science Series, Boca Raton, Florida - Candan, A., Karataş, S., Küçüktaş, H., Okumuş, İ. 2007. Marine Aquaculture in Turkey. Türk Deniz Araştırmaları Vakfı. Beykoz, Istanbul. - Block, B. A., Stevens, E.D. 2001. Tuna: Physiology, Ecology and Evolution. Academic Press. U.K. - Ottolenghi, F., Silvestri, C. Giordano, P., Lovatelli, A. and New, M.B. 2004. Capture Based Aquaculture. FAO, Rome, 2004.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 |
| Quiz | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Alan Gezisi | 1 | 8 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Ev Ödevi | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 93 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 5 | 2 | ||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek