GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1001002042023 | SU ÜRÜNLERİ HASTALIKLARINA GİRİŞ | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin balık hastalıkları terminolojisini kazanması, hastalıklara neden olan biyotik ve abiyotik faktörlerin neler olduğunu ve stresin balık hastalıkların çıkmasındaki rolü ve önemi, hastalık olgusunun nasıl oluştuğunu, balık hastalıklarının bulaşma yolları, hastalıklarla mücadelede kullanılan ilaçlar, dozları ve kullanım yolları, tedavi sonrası ilaç kalıntılarının çevre ve balık tüketen insanlar üzerinde oluşturduğu olumsuz etkileri minimize etmek için alınması gereken tedbirler, bakteriyel, viral, mikotik ve paraziter balık hastalıklarının teşhisi, tedavisi, koruma amacıyla aşılama, balık çiftliklerinde ilaç kullanımı ve tedavi ile ilgili yasa, yönetmelik ve tebliğlerin neler olduğunu ve bunlara ilişkin kayıtların nasıl tutulacağını , öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Halil Şen
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Balık hastalıklarının evrensel ve toplumsal boyutta çevre, sağlık ve su ürünleri alanında şekillendireceği sorunlara karşı bulaşma yollarını ve hangi korunma önlemlerinin alınması gerektiğini kavrayabilme |
| 2 | Balık hastalıklarının tedavisinde kullanılan kimyasalların kalıntılarının önemini ve meydana getirebileceği zararları kavrayabilme ve bu konudaki yasal zorunlulukları anlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Balık Hastalıklarının önemi, hastalığın tanımı ve hastalık çeşitleri, ölüm nedenleri, enfeksiyon tanımı ve çeşitleri, patojen, saprofit, rezidü, virulans tanımı ve virulansın ölçümü, hastalıkların teşhisi ve tedavisi ile sertifika muayeneleri için laboratuara balık örneği gönderimi, balık hastalıklarında AT, ABD-Kanada, OIE ve ülkemizde uygulanan düzenlemeler ve bunların önemi, ilaçların kullanım şekilleri ve dikkat edilmesi gerekenler ile bu konudaki ve tebliğler, balık hastalıklarında korunma ve kontrol önlemleri, karantina uygulamaları, aşılama.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Laboratuvar | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dünyada Akuakültürde Karşılaşılan Problemlerin Dağılımı, Balık hastalıklarının önemi | |||
| 2 | Hastalık nedir, çeşitleri nelerdir | |||
| 3 | Enfeksiyon şekilleri | |||
| 4 | Enfeksiyonların doğada yayılışlarına göre ayrımı | |||
| 5 | Kontagiyöz (salgın) hastalıkların çıkışını etkileyen faktörler | |||
| 6 | Mikroorganizma, hastalık ve patojen kavramlarının tanımı | |||
| 7 | Virulans tanımı, virulansı arttıran ve azaltan faktörler | |||
| 8 | Arasınav | |||
| 9 | Hastalığın teşhisi amacıyla örnek alınması ve laboratuara gönderilmesi | |||
| 10 | Sertifika muayeneleri için örnek alınıp gönderilmesi | |||
| 11 | Bakteriyel, viral, mikotik ve paraziter hastalıkların teşhis yöntemleri | |||
| 12 | Kalıntı kavramı | |||
| 13 | Balık hastalıklarında tedavi ve ilaçların veriliş yolları | |||
| 14 | Balık Hastalıkları ile ilgili regülasyonlar | |||
| 15 | Aşılama, aşılama yöntemleri | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Çağırgan, H., Gökkuşağı Alabalığı Hastalıkları, Çağırgan, H., Tanrıkul, T., Tokşen, E., 1996. Balık Hastalıklarından Korunmada Genel Hijyenik Tedbirler”, Bornova Vet. Kont. Araşt. Enst. Dergisi, Balık Hastalıkları Özel Sayı, 20 (34),39-55.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 75 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 103 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek