GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1301008182006 | TÜRK BANKACILIK SİSTEMİ | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Finansal sistemin en önemli parçası bankacılık sisteminin Türkiye’de doğuşundan günümüze farklı boyutlarını Küresel finans sistemi içersinde gelişimi ve kırılmaları ile birlikte Dünya-AB örnekleri ile kıyaslayarak teorik ve uygulamalı biçimde sunmak ve öğrencilerle paylaşmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Gül Ş. Huyugüzel Kışla
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Finansal sistem ve bankacılık sisteminin temek kavramlarını açıklayabilme. |
| 2 | Füzyon kavramını ve türk bankacılığındaki uygulamalarını kavrayabilme. |
| 3 | Osmanlıdan günümüze türk bankacılık sistemini analiz edebilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dünya ve Türkiye’de finansal sistem ve bankacılık kavramları. Banka, banka türleri ve bankacılık faaliyetleri. Osmanlıdan günümüze Türk bankacılığının gelişimi. Bankacılık sektöründe füzyon kavramı ve Türk bankacılık sektöründe uygulamaları. AB üyesi ülkelerde bankacılık. Türk ve global bankacılık sistemi ile ilgili yeni perspektifler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Finansal Piyasalar – Finansal Sistem ve Bankacılık: Dünya ve Türkiye | ||
| 2 | Banka ve Bankacılık Sistemi: Bankacılıgın Dogusu ve Gelişimi | ||
| 3 | Bankacılık Faaliyetleri ve Sınıflandırılması | ||
| 4 | Banka Türleri ve Bankacılık Sistemi (Dünya Örnekleri) | ||
| 5 | Türkiye'de Bankaların Kuruluş, Organizasyon ve Denetimi | ||
| 6 | Osmanlıdan Günümüze Türk Bankacılığı | ||
| 7 | Küreselleşme sürecinde Türk Bankacılığı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Bankacılık Sektöründe Füzyon Kavram ve Kapsam: Dünya Örnekleri | ||
| 10 | Türk Bankacılığında Füzyon Uygulamaları: | ||
| 11 | Türk Bankacılığında Piyasa Yapıcılığı, Derecelendirme ve Stres testleri | ||
| 12 | Küresel Kriz Sonrası Türk Bankacılık Sektörü | ||
| 13 | Öğrenci Sunumları | ||
| 14 | Öğrenci Sunumları | ||
| 15 | Öğrenci Sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• N. Oğuzhan Altay (2019), Türk Bankacılık Sistemi, Genişletilmiş 3. Baskı, EÜ İİBF Yayınları No:5, İzmir • Bankacılık Düzenleme ve Denetleme Kurumu (BDDK) ile Türkiye Bankalar Birliği (TBB) Yayınları: Kitap-Rapor ve İstatistikleri • Konu ile ilgili diğer kitap, makale ve tebliğler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 32 | 3 | 96 |
| Beyin Fırtınası | 7 | 2 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 152 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek