GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1301008342011 | COMPUTABLE GENERAL EQUILIBRIUM MODELS | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Ders genel denge modellerinin temellerini sunmayı amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr Öğretim Üyesi Çağaçan Deger
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler tüketici ve firma optimizasyon problemlerin karakterizasyonunu yapabileceklerdir. |
| 2 | Öğrenciler aktör davranışlarının biraraya geldiği bir genel denge modelinin matematiksel altyapısını kurabileceklerdir. |
| 3 | Öğrenciler HGD modellerinin kalibrasyonu için gerekli temel bilgilere sahip olacaklardır. |
| 4 | Öğrenciler HGD modellerinin sayısal simülasyonu için gerekli yazılım beceeri temellerine sahip olacaklardır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur
Dersin İçeriği
Ders HGD modellerinin teorik temellerini kapsamaktadır. Aktör davranışı ve ilgili matematik kapsamdadır. Eğitim gerekli yazılım becerileriyle tamamlanmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Modellemeye Giriş | ||
| 2 | Aktör Davranışı; Tüketici Davranışının Temelleri; Fayda maksimizasyonunun görsel ve cebirsel çözümü; Firma davranışı; Kar maksimizasyonu ve faktör talepleri | ||
| 3 | 2x2 Donatım ekonomisisin temelleri; Edgeworth Kutusu | ||
| 4 | Edgeworth Kutusu'nda Pareto-etkin dağıtımlar; Rekabetçi piyasa çözümü | ||
| 5 | Sayan (1994) modeli; Cebirsel çözüm; Tasarruf, yatırım ve devletin eklenmesi | ||
| 6 | 2x2x2 Ekonomi | ||
| 7 | Vize Sınavı | ||
| 8 | Merkezi ve piyasa çözümü; Pareto etkinlik; Walras kanunu ve birim mal | ||
| 9 | Girdi-Çıktı modelleri; Sosyal hesaplar matrisi | ||
| 10 | Model kalibrasyonu; Açık ve kapalı ekonomi modellerinde kapatma | ||
| 11 | İçiçe geçen optimizasyon problemleri ve ikame esnekliği | ||
| 12 | HGD modellerinde araştırma konuları: Çevre modelleri | ||
| 13 | Dinamik Genel Denge'ye giriş; Sonsuz ufuk probleminde temel kavramlar | ||
| 14 | Sonlu (OLG) ve sonsuz ufuk problemlerinin cebirsel çözümlemesi | ||
| 15 | Dinamik genel denge modellerinin kavramsal çerçevesi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- [G2012] Gilbert, J. (2012). ARTNeT Introductory Course on CGE Modeling and Trade Policy Analysis. Addres: http://tinyurl.com/oubbt5n Access Date: December 18, 2015. - [HGH] Hosoe, N., Gasawa, K. and Hashimoto, H. (2010). Textbook of Computable General Equilibrium Modeling: Programming and Simulations. Palgrave & McMillan. - [S1994] Sayan, S. (1994). An Analysis of the Effects of the Changes in the Saving Rates Using Neoclassical CGE Models: Lessons from Analytical Solutions to Simple Two-Sector Models with Endogenous Interest Rate. Bilkent Univ Dept of Economics Discussion Paper No 94-11. - [S2011] Starr, R. M. (2011). General Equilibrium Theory: An Introduction. Cambridge University Press. Microeconomics Textbooks: - [K] Koutsoyiannis, A. (.). Modern Microeconomics. MacMillan Press. (A Turkish translation is available). - [N] Nicholson, W. (.). Microeconomic Theory: Basic Principles and Extensions. Dryden Press. - [PR] Pindyck, RS and Rubinfeld, DL (.) Microeconomics. Pearson. - [V] Varian, H. R. (.). Intermediate Microeconomics: A Modern Approach. W.W. Norton & Company. … basically, any decent intermediate level microeconomics textbook would do.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 2 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 18 | 2 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 138 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek