GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1301008182006 | TÜRK BANKACILIK SİSTEMİ | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Finansal sistemin en önemli parçası bankacılık sisteminin Türkiye’de doğuşundan günümüze farklı boyutlarını Küresel finans sistemi içersinde gelişimi ve kırılmaları ile birlikte Dünya-AB örnekleri ile kıyaslayarak teorik ve uygulamalı biçimde sunmak ve öğrencilerle paylaşmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
İlgili Öğretim Üyesi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Finansal sistem ve bankacılık sisteminin temek kavramlarını açıklayabilme. |
| 2 | Osmanlıdan günümüze türk bankacılık sistemini analiz edebilme. |
| 3 | Füzyok kavramını ve türk bankacılığındaki uygulamalarını kavrayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dünya ve Türkiye’de finansal sistem ve bankacılık kavramları. Banka, banka türleri ve bankacılık faaliyetleri. Osmanlıdan günümüze Türk bankacılığının gelişimi. Bankacılık sektöründe füzyon kavramı ve Türk bankacılık sektöründe uygulamaları. AB üyesi ülkelerde bankacılık. Türk ve global bankacılık sistemi ile ilgili yeni perspektifler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Finansal Piyasalar – Finansal Sistem ve Bankacılık: Dünya ve Türkiye | ||
| 2 | Küreselleşmenin Finansal Boyutunun Doğuşu-Gelişimi ve Küresel Finansal Kriz | ||
| 3 | Banka ve Bankacılık Faaliyetleri | ||
| 4 | Banka Türleri ve Bankacılık Sistemi (Dünya Örnekleri) | ||
| 5 | Osmanlıdan Günümüze Türk Bankacılığı | ||
| 6 | Ekonomik İstikrarsızlığın Bankacılığa Etkileri ve Türkiye Örneği | ||
| 7 | Bankacılıkta Optimal Büyüklük – Piyasa Yapısı – Rekabet – Özelleştirme ve Türk Bankacılığı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Bankacılık Sektöründe Füzyon Kavram ve Kapsam: Dünya Örnekleri | ||
| 10 | Türk Bankacılığında Füzyon Uygulamaları: Ulusal Bankacılıktan Yabancı Bankacılığa Adımlar (1923–2010) | ||
| 11 | AB Üyesi Ülkelerde Bankacılık | ||
| 12 | Öğrenci Sunumları | ||
| 13 | Öğrenci Sunumları | ||
| 14 | Öğrenci Sunumları | ||
| 15 | Türk ve global bankacılık sistemi ile ilgili yeni perspektifler. | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• N. Oğuzhan Altay ve diğerleri, (1994), Milli Aydın Bankası Tarişbank Tarihi, Tarih Vakfı Yayınları, • Uygur Kocabaşoğlu ve diğerleri, Türkiye İş Bankası Tarihi, 2001. • Bankacılık Düzenleme ve Denetleme Kurumu (BDDK) ile Türkiye Bankalar Birliği (TBB) Yayınları: Kitap-Rapor ve İstatitiki veriler • Konu ile ilgili diğer kitap, makale ve tebliğler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 40 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Rapor Sunma | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 138 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek