GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1303002492012 | INTERNATIONAL ORGANIZATIONS | Ders | 2 | 3 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; günümüzde dünya politikasında uluslararası örgütlerin yerini ve önemini kavrayabilmelerini sağlamak; küreselleşme ve bölgeselleşme çerçevesinde dünya politikasındaki temel aktörlerden olan uluslararası örgütlerin işlevlerini değerlendirebilmesini sağlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Sinem Kocamaz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslararası örgütlerin dünya politikasındaki yerini ve önemini kavrayabilmek, |
| 2 | Küreselleşme ve bölgeselleşme süreçlerini ve uluslararası örgütlerin işlevlerini değerlendirebilmek, |
| 3 | Küresel sivil toplumu analiz edebilmek, |
| 4 | Uluslararası örgütler çerçevesinde uluslararası politikanın ve küresel ekonominin işleyişini değerlendirebilmek. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste, günümüzde uluslararası politikada ve uluslararası ekonomide önemli bir rol oynayan uluslararası örgütlerin tarihsel gelişmeleri, türleri, rolleri ve işlevleri incelenecektir. Ayrıca, Birleşmiş Milletler sistemi ve işleyişi ile bölgeselleşme, bölgesel örgütler ve küresel sivil toplum da irdelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası Örgütlere Giriş | ||
| 2 | Uluslararası Örgütlerin Tanımı ve Ortaya Çıkışı-I | ||
| 3 | Uluslararası Örgütlerin Sınıflandırılması | ||
| 4 | BM | ||
| 5 | BM ve Koruma Sorumluluğu | ||
| 6 | Güvenlik Örgütleri: NATO | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Bölgeselleşme ve Bölgesel Örgütler | ||
| 9 | Bölgesel Örgütler: Şangay İşbirliği Örgütü | ||
| 10 | Bölgesel Örgütler: ASEAN | ||
| 11 | WTO | ||
| 12 | IMF | ||
| 13 | G -7, G-77, G-20 Davos Zirvesi | ||
| 14 | Avrupa Birliği | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-Clive Archer, International Organizations, (Fourth Edition), (London: Routledge, 2014). -Jacob Katz Cogan, Ian Hurd, and Ian Johnstone, The Oxford Handbook of International Organizations, (Oxford: Oxford University Press, 2016). -Ian Hurd, International Organizations : Politics, Law, Practice (Third Edition), Cambridge University Press, 2017. -John Baylis, Steve Smith and Patricia Owens (eds.), The Globalization of World Politics, (Fourth Edition), (Oxford: Oxford University Press, 2007). -Volker Rittberger, Bernhard Zangl, Andreas Kruck, Enlarge International Organization (2nd Edition), ( Palgrave Macmillan, 2012).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 13 | 13 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 8 | 2 | 16 |
| Rapor | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 182 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 1 | 3 | 3 | 5 | 2 | 1 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 5 | 1 | 4 | 2 | 5 | 2 | 1 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 1 | 2 | 3 | 5 | 2 | 1 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 1 | 2 | 2 | 5 | 4 | 5 | 2 | 1 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek