GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
1303009112019 GLOBAL INTERNATIONAL SOCIETY Seçmeli Ders Grubu 4 7 7,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

İngilizce

Dersin Amacı

Bu dersin amacı uluslararası toplumun sadece bir söylem ya da teori değil, pratikte var olan ve işleyen bir politik yapı olduğunu örnekler vasıtasıyla ortaya koymaktır. Uluslararası toplumun işleyişindeki sorunları tartışmak bu dersin ikincil amacıdır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Doç. Dr. Ali Onur Tepeciklioğlu

Öğrenme Çıktıları

1 Uluslararası toplumu tanımlayabilmek, kurumlarını ve aktörlerini analiz edebilme
2 Pratik dünya siyasetinin işleyişini açıklayabilme yeteneği
3 Uluslararası toplum teorisi ile pratik uluslararası toplum arasında analitik bağ kurabilme

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Ders kapsamında uluslararası toplum ve kurumları öğrencilere tanıtılacaktır. Bu kurumların işleyişi örnekler vasıtasıyla öğrencilere aktarılacaktır. Uluslararası toplumun yönetiminde ortaya çıkan sorunlar detaylı bir biçimde incelenecektir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Giriş- Uluslararası toplum nedir?
2 Uluslararası toplum teorisi
3 Uluslararası toplumun pratiği
4 Uluslarararası toplumun kurumları: diplomasi
5 Uluslarararası toplumun kurumları: Güçler dengesi
6 Uluslarararası toplumun kurumları: Büyük güçler yönetimi
7 Uluslarararası toplumun kurumları: Uluslararası Hukuk
8 Ara SInav
9 Uluslarararası toplumun kurumları: Savaş
10 Çoğulculuk
11 Dayanışmacılık
12 Uluslararası toplumun sorunları: Demokrasi açığı
13 bölgesel uluslararası toplumlar
14 uluslararası toplumun geleceği
15 Uluslararası Toplumun sorunları : ekonomi ve eşitsizlik
16 Değerlendirme ve tekrar
17 Final

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Falk, Richard. "Reimagining the Governance of Globalization." Critical Globalization Studies, London: Routledge (2005). O'Hagan, Jacinta. "The question of culture." International society and its critics (2005). Morris, Justin. "Normative innovation and the great powers." International society and its critics (2005): 265-282. Nardin, Terry. "Justice and coercion." International society and its critics (2005): 247-63. Tepeciklioğlu, Ali Onur, and Elem Eyrice Tepeciklioğlu. "Teoriden Pratiğe: Suriye Krizi ve Uluslararası Toplum." Ankara Üniversitesi SBF Dergisi 70.1 (2015). Bull, Hedley, The Anarchical Society, (1977) Palgrave: London. Wight, Martin, Systems of States, (1977) Leicester: Leicester University Press. Hurrell, Andrew, and Ngaire Woods. Inequality, globalization, and world politics. Oxford University Press on Demand, 1999. Watson, Adam, Diplomacy: The Dialogue between States, Routledge: London (2005). Bull, Hedley, and Adam Watson, eds. The expansion of international society. Oxford University Press, USA, 1984. Hurrell, Andrew. On Global Order: Power, Values, and the Constitution of International Society, OUP:Oxford, 2007.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 60
Performans 1 40
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 50
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 50

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 3 42
Tartışma 5 2 10
Soru-Yanıt 5 2 10
Makale Kritik Etme 5 2 10
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 10 2 20
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 8 4 32
Okuma 14 3 42
Performans 10 1 10
Ev Ödevi 16 2 32
Toplam İş Yükü (saat) 210

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10
ÖÇ 1 5
ÖÇ 2 5 3
ÖÇ 3 4 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek