GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1303001422024 | INTRODUCTION TO THEORIES OF INTERNATIONAL RELATIONS | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu dersin ana amacı öğrencilerin; çağdaş uluslararası ilişkiler çalışmalarında temel kuramsal yaklaşımları kavramasını, anahtar kuramsal ve metodolojik tartışmaları tanımasını, uluslararası ilişkilerde eleştirel ve kuramsal düşünebilme yeteneğini kazanmasını ve dünya siyasetinde tarihsel ve güncel gelişmeleri kavramsal ve kuramsal analiz edebilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Ali Onur Tepeciklioğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslararası İlişkilerde temel kavramları, önde gelen kuramsal ve yöntemsel yaklaşımları ve tartışmaları kavradığını gösterebilmek; Uluslararası İlişkilerde kuramsal ve yöntemsel çoğulculuğu kavrayabilme, |
| 2 | Uluslararası ilişkilerde kavramsal, kuramsal ve eleştirel düşünme ve analiz edebilme becerilerini kazanabilmek ve geliştirebilme |
| 3 | Entelektüel ve dış dünyadaki önemli gelişmelerin Uluslararası İlişkiler kuramlarına, Uluslararası İlişkilerde kuramsal ve yöntemsel tartışmalara etkisini değerlendirebilmek ve Uluslararası İlişkilerde kuramsal gelişmenin disiplinlerarası boyutunun ve yönünün farkına varabilmek ve anlayabilme |
| 4 | Kuramsal yaklaşımlar arasındaki kilit benzerlikleri ve farklılıkları gösterebilmek, her bir yaklaşımın kuramsal açıdan ve pratik politikalar geliştirebilme açısından güçlü ve zayıf yönlerini değerlendirebilme |
| 5 | Uluslararası ilişkilerde önemli güncel konuları ve gelişmeleri çalışırken kuramsal yaklaşımları uygulayabilmek ve kullanabilmek; kuramsal açıklamalar geliştirebilmek ve kuramsal açıdan tutarlı politika önerilerinde bulunabilmek ve bu politikaların siyasal, toplumsal ve etik sonuçlarını düşünebilmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bu ders öğrencilere uluslararası ilişkiler alanında önde gelen kuramsal yaklaşımları, büyük kuramsal ve metodolojik tartışmaları tanıtmak üzere planlanmış ve oluşturulmuştur. Ders disiplindeki kuramsal ve metodolojik çoğulculuğu göstermek üzere özellikle anahtar tartışmalar etrafında düzenlenmiştir. Derste realizm, liberalizm, uluslararası toplum, sosyal yapılandırmacılık, Marksist yaklaşımlar gibi temel kuramsal yaklaşımlar incelenecek, kilit metodolojik tartışmalar (gelenekselcilik ve davranışsalcılık, pozitivism ve post-pozitivizm, rasyonalizm ve konstrüktivizm) tanıtılacaktır. Ders boyunca önemli uluslararası güncel gelişmeler bu farklı kuramsal perspektiflerin analitik gözlüklerinden açıklanmaya ve çözümlenmeye ve bu yaklaşımların politika önerileri ve seçenekleri çıkarsanmaya çalışılır. Bu dersi tamamlayan öğrenciler Uluslararası İlişkilerde rakip kuramsal yaklaşımları karşılaştırabilmeli ve aralarındaki kilit benzerlikleri ve farklılıkları gösterebilmelidir. Öğrencilerin dünya siyasetinde önemli gelişmeler ve konular hakkında kuramsal ve eleştirel düşünmeleri ve bu gelişmeleri ve konuları kuramsal ve analitik çözümleyebilmeleri beklenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve ders tanıtımı | ||
| 2 | sosyal bilimlerde teori Teori ne demektir? Nasıl teorize ederiz? Uluslararası ilişkiler teorileri bize ne vaat ediyor? | ||
| 3 | Uluslararası ilişkilerde büyük tartışmalar Uluslararası ilişkilerin disiplinsel kökenleri anarşi kavramı büyük tartışmalar teorileri nasıl değerlendirmeliyiz? | ||
| 4 | Klasik liberalizm Liberal gelenek Milletler cemiyeti ve silahsızlanma Immanuel Kant Woodrow Wilson Norman Angell | ||
| 5 | Klasik Realizm Güç Beka Anarşi İnsan doğası Tuchydides, Morgenthau, hobbes, Machiavelli | ||
| 6 | İkinci büyük tartışma: Gelenekselcilik & Davranışsalcılık Metot nedir? Uluslararası ilişkilerde metot Davranışsalcı devrim Gelenekselcilik Yorumsamacılık | ||
| 7 | Neorealizm Sistem Yapı anarşi Güç dengesi Stratejik Realizm | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Neoliberalizm Karşılıklı bağımlılık Kurumsalcılık Fonksiyonellik demokrasi Keohane, Burton, Doyle | ||
| 10 | İngiliz Okulu Uluslararası toplum uluslararası hukuk anarşi diplomaSİ büyük güçler yönetimi Bull, Wight | ||
| 11 | Sosyal İnşaacılık Sosyal inşa kavramı ajan-yapı problemi normlar, fikirler, kimlikler ve değerler Wendt, finnemore ve sikkink | ||
| 12 | Marksizm Tarihsel materyalizm Sınıf kavramı Sermaye ve emperyalizm Marx, Lennin ve Wallerstein | ||
| 13 | Alternatif Yaklaşımlar: Uluslararası İlişkiler Kuramında Feminizm, Postyapısalcılık ve Sömürge Sonrası Söylem | ||
| 14 | Değişen dünya düzeni ve Uluslararası İlişkiler teorileri | ||
| 15 | Genel Değerlendirme ve Tekrar | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Robert Jackson, and Georg Sørensen. Introduction to International Relations: Theories and Approaches. Oxford university press, 2016. • Daddow, Oliver. International relations theory. Sage, 2017.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 10 | 2 | 20 |
| Soru-Yanıt | 7 | 2 | 14 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 2 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Okuma | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 0 | 3 | 5 | 5 | 3 | ||||||
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek