GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1303008852024 | KÜRESEL ÇEVRE SORUNLARI VE POLİTİKALARI | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Dersin temel amacı, uluslararası ilişkiler ve çevre arasındaki ilişkiyi çeşitli boyutlarıyla incelemektir. Bu amaçla, teorik ve kavramsal çerçevenin yanı sıra, Dünyada, Avrupa'da ve Türkiye'deki kurumsal ve politika temelli gelişmeler analiz edilecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Zerrin Ayşe ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslararası ilişkiler ve çevre arasındaki ilişkiyi çeşitli boyutlarıyla birlikte kavrayabilmek, |
| 2 | Dünyada, Avrupa'da ve Türkiye'deki kurumsal ve politika temelli gelişmeler analiz edilebilmek, |
| 3 | Teori ve pratik arasındaki ilişki kurarak, Uluslararası İlişkiler'deki çevre konuları eleştirel bir yaklaşımla irdeleyebilmek, |
| 4 | Kendi kuramsal konumlarını yaptıkları sunum ve tartışmalarda sunabilme özgüvenini gösterebilmek. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste Uluslararası İlişkilerdeki çevreyle ilgili teorik ve kavramsal çerçeve ele alınacaktır. Bu amaçla, yeşil ideoloji, sürdürebilir kalkınma, sürdürülebilir tüketim ve çevresel güvenlik gibi kavramlar incelenecektir. Küresel çevre yönetişimi, Avrupa çevre yönetişimi ve Türkiye'nin çevre politikaları da incelenecektir. Örnek olaylar aracılığıyla da, teori ve pratik arasındaki ilişki kurularak, Uluslararası İlişkiler'deki çevre konuları eleştirel bir yaklaşımla irdelenecektir. Tüm öğrenciler Final sınavında değerlendirilmek üzere bir proje hazırlamak/sunmak zorundadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Temel Çevresel Kavramlar ve Yeşil Politika-I | ||
| 3 | Temel Çevresel Kavramlar ve Yeşil Politika-II | ||
| 4 | Küresel Bir Sorun olarak Çevre | ||
| 5 | Küresel Çevre Sorunları-I | ||
| 6 | Küresel Çevre Sorunları-II | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Uluslararası Çevresel Politika ve Teorik Yaklaşımlar-I | ||
| 9 | Uluslararası Çevresel Politika ve Teorik Yaklaşımlar-II | ||
| 10 | Küresel Çevre Politikasının Aktörleri-I | ||
| 11 | Küresel Çevre Politikasının Aktörleri-II | ||
| 12 | Sürdürülebilir Kalkınma | ||
| 13 | Türkiye'nin Çevre Politikaları | ||
| 14 | Örnek Olaylar ve Sunumlar | ||
| 15 | Örnek Olay ve Sunumlar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Kate O'Neill, The Environment and International Relations, (Cambridge: Cambridge University Press, 2017). - Kemal Görmez, Çevre Sorunları, (Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık, 2020). - Yavuz Bozkurt, Avrupa Birliği’ne Uyum Sürecinde Türkiye’de Çevre Politikalarının Dönüşümü: Çevre Sorunları ve Politikaları, (Ankara: Seçkin Yayınevi, 2021).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 4 | 1 | 4 |
| Proje Hazırlama | 10 | 5 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Okuma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 205 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek