GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TBO302 | TÜR VE BİÇİM BİLGİSİ II | Ders | 3 | 6 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türk Müziği'ndeki biçimler ve bunları oluşturan kavramların, Geleneksel Türk Halk Müziği türlerinin ve Geleneksel Tasavvufi Halk Müziği türlerinin teorik ve uygulamalı olarak öğrenilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Erkan Aydın-Didem Taştabanoğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türleri oluşturan ve birbirinden ayıran ögeleri fark edebilme. |
| 2 | Geleneksel müziklerin toplum üzerindeki etkilerini değerlendirebilme. |
| 3 | Müzik eserlerinin ve türlerinin değişiminin sonuçlarını gözlemleyebilme. |
| 4 | Tür ve biçim bilgisini, müziğin yaratımında, tüketiminde ve icrasında kullanabilme. |
| 5 | Geleneksel ve Çağdaş Türk müziği türlerine ilişkin unsurlardan; yerelden ulusala. ulusaldan uluslararası çerçeveye uzanan bir çizgide yararlanabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
4 bölümlü, 5 bölümlü, özgür ve katlı biçimler. Eser analizi- yorum, edisyon ve edisyon kritik, Türk Müziği'nde türler: Geleneksel Türk Halk Müziği, Geleneksel Tasavvufi Halk Müziği.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dört Bölümlü Biçimler: Dört bölümlü sırasal biçim ve peşrev biçimi. | Elazığ/ Hoyrat/ "Ne Mestim Aman" Ferit Sıdal/ Sultanıyegah Methal Muallim İsmail Hakkı Bey/ Ferahfeza Peşrev adlı eserler. (s.96-103) | ||
| 2 | Dört bölümlü kavuştaklı biçim, Dört bölümlü dönüşümlü biçim, Sazsemai biçimi. | Erol Sayan/ Acemaşiran Peşrev Onur Akdoğu/ "Hakim Bey"/ Buselik Şarkı Erol Sayan/ "Sandalcı"/ Nihavend Şarkı Muaillim İsmail Hakkı Bey/ Acemkürdi Sazsemai adlı eserler. (s.103- 111) | ||
| 3 | Beş Bölümlü Biçimler: Beş bölümlü sırasal biçim, beş bölümlü kavuştaklı biçim, beş bölümlü dönüşümlü biçim, Özgür Biçimler, Katlı Biçimler. | Münir Nurettin Selçuk/ "Endülüs'te Raks/ Kürdilihicazkar Şarkı, Sadeddin Kaynak/ "Leyla"/ Hicazkar Şarkı, Onur Akdoğu/ "Coşkulu Hüzün"/ Saba Sazsemai, Onur Akdoğu/ "Abbas"/ Hicaz Şarkı, Mutlu Torun/ "Bir Aile"/ Rast Sazeseri, Elazığ/ Şirvan Hoyratı"/ "Hele Gurban Gam Zedeler Aman" adlı eserler. (s.111-129) | ||
| 4 | Bölüm ve Bölme Arasındaki Farklar, Analiz, Eser Analizinde Yöntem: Genel saptamalar, Özel saptamalar; a) Makamsal anlayışa ilişkin saptamalar, b) Usûl anlayışına ilişkin saptamalar, c) Sözel bir eser ise, sözlere ilişkin saptamalar, d) Biçime ilişkin saptamalar, e) Türe ilişkin saptamalar, f) Estetik güzellik ve sanatsallıkla ilgili saptamalar ve Yorum. | Neyzen Tevfik/ Şehnaz Buselik Sazsemai, Melahat Pars/ "Ben Gamlı Hazan"/ Hicaz Şarkı, Sivas-Şarkışla/ Türkü/ "Yörü Bre Çiçek Dağı" ve Aydın/ Türkü/ "Dumanı da Vardır Şu Dağların Başında" adlı eserler. | ||
| 5 | Eser Yorumunda Yöntem, Bestecilik Kimliğinin Saptanması, Yesari Asım Arsoy’un besteciliği, Edisyon kritikte saptanacak olgular. | Neyzen Tevfik/ Şehnazbuselik Saz Semai, Neyzen Tevfik/ Nihavend Sazsemai, Yesari Asım Arsoy/ "Kadıköylüyü Öptüm Gücendi"/ Hicaz Fantezi (Şarkı) ve Elazığ-Harput/Türkü/ "Kar mı Yağmış Şu Harput'un Başına" adlı eserler. (s.137-138, 149-157 ve Konservatuvar Arşivi, TRT TSM Repertuvarı) | ||
| 6 | Türk Müziği'nde Türler: Geleneksel Halk Müziği; (Dizgesel ögeler, çalgısal ögeler, ezgisel ögeler, ritimsel ögeler, biçimsel ögeler, icrasal ögeler; a) Ağız, b) Tavır, c) Düzen, Geleneksel Halk Müziğinde Türler; Genel olarak türkü; 1) Sözel içeriklerine göre türküler, 2) Sözel türlerine göre türküler, 3) Ezgilendiriliş amaçlarına ve seslendirildiği ortama göre türküler, 4) Makamlarına göre türküler, 5) Yörelerine ya da bölgelerine göre türküler. | Türk Müziği Tür Tablosu (s.158), Ordu-Fatsa/ Türkü/ "Hekimoğlu Derler Benim Adıma", Kırşehir-Mucur/ Türkü/ "Bir Ok Attım Vızıladı" adlı eserler. (s. 162-163) | ||
| 7 | Karadeniz Türküsü, Teke Zortlatması, Konya Türküsü, Rumeli Türküsü, Azerî Türküsü, Müstezad, Zeybek türleri. | Karadeniz/ Türkü/"Ayna Ayna", Burdur/ Türkü (Teke zortlaması)/ "Ak Koyunum Yüz Olsa", Konya/ Konya Türküsü/ "Elmaların Yongası", Rumeli/ Rumeli Türküsü/ "Bir Evler Yaptırdım", Azerbaycan/ Azeri Türkü/ "Ay Gız Adın Amandır", Nuri Halil Poyraz/ Azeri Türkü (Segah)/ "Ah O Gönül Hırsızı", Elazığ- Harput/ Müstezad/ "Ey Dil Ne Durursun", Denizli- Sarayköy/ Kadın Zeybeği/ "Siyah Makara da İpliğim", Bolu- Göğnük/ Kent Zeybeği/ "Göynük Zeybeği", Aydın/ Kır Zeybeği/ "Kocaarap Zeybeği", Onur Akdoğu/ Kent Zeybeği/ "Dereköy Zeybeği" adlı eserler. (s. 166- 183) | ||
| 8 | Ara Sınav | Sınav bir ders saati (45 dakika) süresince yazılı olarak yapılır. | ||
| 9 | Maya, Bozlak ve Gurbet türleri. | Elazığ-Harput/ Maya/ "Humar Gözlüm", Niğde/ Bozlak/ "Katırcıoğlu Der ki Kırıldı Dalım", Burdur-Tefenni/ Gurbet Havası/ "Hadü Len" adlı eserler. (s.181-189) | ||
| 10 | Barak, Hoyrat, Divan türleri. | Gaziantep-Barak/ Barak/ Anamdan Doğdum da Geldim Cihana, Elazığ-Harput/ Hoyrat/ Ne Mestim, Ne Sarhoşum, Elazığ-Harput/ Divan/ Gitti Gam Çünkü Visal-i Yar Geldi Hatıra adlı eserler. (s.189- 196) | ||
| 11 | Güvende Takımı, Barana Takımı, Müzikli Öykü türleri. | Bursa/ Güvende Takımı/ Bindim Atın Birine Aman, / Manisa-Soma-Tarhala/ Barana Takımı/ Karanfilim Budama, Gaziantep/ Müzikli Öykü/ İlbeyli Öyküsü adlı eserler. (s.197-254) | ||
| 12 | Geleneksel Türk Halk Müziği Türlerine Genel Bir Bakış ve genel tekrar (özet) | Onur Akdoğu, "Türk Müziği'nde Türler ve Biçimler" kitabının sayfa 96'dan 254'e kadar olan konular ve örnek eserler. | ||
| 13 | Tasavvûfî Halk Müziği; (Dizgesel ögeler, çalgısal ögeler, ezgisel ögeler, ritimsel ögeler, biçimsel ögeler, sözel ögeler, icrasal ögeler; a) Ağız, b) Tavır, c) Düzen. Tasavvûfî Halk Müziği'nde Türler; Genel Olarak İlahi, Nefes. | Tasavvuf, Tarikat, Alevilik, Bektaşilik, On iki İmam, Celvetilik hakkında bilgiler, Anonim/ Nefes/ Önüme Bir Cebel Düştü adlı eser. | ||
| 14 | Tasavvûfî Halk Müziği'nde Türler; Savt, Gülbang, Kalenderi, Semah türleri. | Anonim/ Savt/ Durman Yanalım Ateşi Akşa, Suphi Ziya Özbekhan/ Gülbang-ı Cemal/ Allah Besveder Heman Zül Cemal, Anonim/ Kalenderi/ Sofi Hele Gel Meclise, Eskişehir-Seyitgazi-Arslanbeyi Köyü/ Semah/ Aşağıdan Gelen ecem Kervanı, Ege Bölgesi/ Semah/ Hakikat Gizli Sırdır adlı eser. (s. 265- 273) | ||
| 15 | Bu dönem işlenilen tüm konuların genel tekrarı. (s. 96-273) | İşlenilen konularla ilgili eserlerin seslendirilmesi. (s.96-273) | ||
| 16 | Final. | Sınav bir ders saati (45 dakika) süresince yazılı olarak yapılır. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Onur AKDOĞU: “Türk Müziği’nde Türler ve Biçimler”, Meta Basım, İzmir, 2003.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 5 | 1 | 5 |
| Soru-Yanıt | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | |||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 | 3 | 5 | |||||
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek