GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TBS317 | NEY V | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ney çalgısının geleneksel yaklaşım yöntemi kullanılarak öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Kaşif Demiröz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. İlgili makamdaki eserlerin icrasını yapabilme |
| 2 | 2. Taksim, transpoze olgularını uygulayabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Makamlarla ilgili eserler çalınarak, makamsal geçki olgusunun teorik ve pratik uygulamalarının aktarılması, taksim çalışmaları ile tavır özelliklerinin pekiştirilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahur makamı | Mahur Peşrev (Tanburi Cemil Bey) | ||
| 2 | Mahur makamı | Mahur Saz Semai (Kemençeci Nikolaki) Mahur Saz Semai (Refik Talat Alpman) | ||
| 3 | Nikriz makamı | Nikriz Peşrev (Tanburi Cemil Bey) | ||
| 4 | Nikriz Makamı | Nikriz Saz Semai (Refik Fersan) Nikriz Longa (Tanburi Cemil Bey) | ||
| 5 | Zavil makamı | Zavil Peşrev (Zeki Mehmet Ağa) Zavil Saz Semai (Zeki Mehmet Ağa) | ||
| 6 | Ara sınav 1 | |||
| 7 | Acemaşiran makamı | Acemaşiran Peşrev (Salih dede) | ||
| 8 | Acemaşiran makamı | Acemaşiran Saz Semai (Gavsi Baykara) Acemaşiran Saz Semai (Mısırlı İbrahim) | ||
| 9 | Ara Sınav | |||
| 10 | Acemkürdi makamı | Acemkürdi Peşrev (İsmail Hakkı Bey) Acemkürdi Saz Semai (Cevdet Çağla) | ||
| 11 | Taksim ve Transpoze ve Geçki çalışmaları | Makamlar üzerine genel konuşma | ||
| 12 | Ara sınav 2 | |||
| 13 | Sultaniyegah makamı | Sultaniyegah Peşrev (Kanuni Hacı Arif Bey) | ||
| 14 | Sultaniyegah makamı | Sultaniyegah Saz Semai (Kanuni Hacı Arif Bey) Sultaniyegah Saz Semai (Ömer Altuğ) | ||
| 15 | Taksim, Transpoze ve Geçki Çalışmaları ve eserlerin genel tekrarı ile finale hazırlık | Mahur, nikriz, zavil, acemaşiran, acemkürdi, sultaniyegah makamlarında taksim çalışması | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ney metodu
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 6 | 2 | 12 |
| Gösterme | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 12 | 5 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 7 | 56 |
| Performans | 10 | 5 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 0 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 1 | 4 |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek