GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SES335 | TÜRK SANAT MÜZİĞİ SOLFEJ VE KURAMI V | Ders | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere Türk Müziğinde kullanılan Arel-Ezgi-Uzdilek Ses sistemini kavratarak, Türk Müziğinde kullanılan basit,bileşik ve şed makamları öğretmek ve bu makamlarda solfej ve deşifre becerisini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Ufuk Demirbaş- Halil İbrahim Yüksel
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Geleneksel Türk Sanat Müziğinde kullanılan bazı makamları öğrenerek, bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirebilme |
| 2 | Öğrenilen makamlardan bestelenmiş eserleri duyup tanıyabilme |
| 3 | Geleneksel Türk Sanat Müziği ile ilgili kavramları tanımlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Türk Sanat Müziğindeki bazı makamları öğreterek, o makamlardan bestelenmiş etüt ve eserleri duyabilme,tanıyabilme ve seslendirebilmektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Acem Kürdi Makamı | Acem Kürdi Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 2 | Acemaşiran Makamı | Acemaşiran Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 3 | Sultanı Yegâh Makamı | Sultanı Yegâh Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 4 | Ferahfeza Makamı | Ferahfeza Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 5 | Nihavend Makamı | Nihavend Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 6 | Nihavend Makamı | Nihavend Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 7 | Neveser Makamı | Neveser Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Şedaraban Makamı | Şedaraban Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 10 | Hicazkâr Makamı | Hicazkâr Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 11 | Hicazkâr Makamı | Hicazkâr Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 12 | Kürdili Hicazkâr Makamı | Kürdili Hicazkâr Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 13 | Kürdili Hicazkâr Makamı | Kürdili Hicazkâr Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 14 | Kürdili Hicazkâr Makamı | Kürdili Hicazkâr Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 15 | Genel Tekrar | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hüseyin Sadeddin Arel "Türk Musıkisi Nazariyatı Dersleri" Ekrem Karadeniz "Türk Musıkisinin Nazariye ve Esasları" İsmail Hakkı Özkan "Türk Musıkisi Nazariyatı ve Usulleri" Rauf Yekta "Türk Musıkisi" T.R.T Ses ve Nota Arşivi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 2 | 5 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek