GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SES431 | TÜRK SANAT MÜZİĞİ SOLFEJ VE KURAMI VII | Ders | 4 | 7 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere Türk Müziğinde kullanılan Arel-Ezgi-Uzdilek Ses sistemini kavratarak, Türk Müziğinde kullanılan basit,bileşik ve şed makamları öğretmek ve bu makamlarda solfej ve deşifre becerisini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Ufuk Demirbaş- Halil İbrahim Yüksel
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Geleneksel Türk Sanat Müziğinde kullanılan bazı makamları öğrenerek, bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirebilme |
| 2 | Öğrenilen makamlardan bestelenmiş eserleri duyup tanıyabilme |
| 3 | Geleneksel Türk Sanat Müziği ile ilgili kavramları tanımlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türk Sanat Müziğindeki bazı makamları öğreterek, o makamlardan bestelenmiş etüt ve eserleri duyabilme,tanıyabilme ve seslendirebilmektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Saba Makamı | Saba Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 2 | Saba Makamı | Saba Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 3 | Muhayyer Sünbüle Makamı | Muhayyer Sünbüle Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 4 | Muhayyer Sünbüle Makamı | Muhayyer Sünbüle Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 5 | Dügâh Makamı | Dügâh Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 6 | Bestenigâr Makamı | Bestenigâr Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 7 | Şevkefza Makamı | Şevkefza Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Nişaburek Makamı | Nişaburek Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 10 | Ferahnâk Makamı | Ferahnâk Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 11 | Evcâra Makamı | Evcâra Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 12 | Evcâra Makamı | Evcâra Makamı ve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 13 | Evc-i Şevk Makamı | Evc-i Şevk Makamı Makamıve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 14 | Evc-i Şevk Makamı | Evc-i Şevk Makamı Makamıve bestelenmiş etüt ve eserleri seslendirme | ||
| 15 | Genel Tekrar | |||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hüseyin Sadeddin Arel `Türk Musıkisi Nazariyatı Dersleri` Ekrem Karadeniz `Türk Musıkisinin Nazariye ve Esasları` İsmail Hakkı Özkan `Türk Musıkisi Nazariyatı ve Usulleri` Rauf Yekta `Türk Musıkisi` T.R.T Ses ve Nota Arşivi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Okuma | 7 | 1 | 7 |
| Performans | 7 | 2 | 14 |
| Sözlü Sınav | 12 | 1 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 179 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 2 | 5 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek