GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 4505001212012 | ADVANCED ENGLISH I | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
The objective of this course is to be able to reach the students to the A1 level in terms of CEF.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | While listening to be able to recognize familiar words and very basic phrases when people speak slowly and clearly. |
| 2 | While reading to understand familiar names, words and very simple sentences for example on notices and posters or in catalogues. |
| 3 | While speaking, to be able to interact in a simple way and use simple phrases and sentences to describe people and places. |
| 4 | While writing, to be able to write a short, simple postcard, for example sending holiday greetings. To be able to fill in a form that contains personal information. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
None
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
None
Dersin İçeriği
Vocabulary, Grammar, Skills (Reading-Listening-Speaking,Writing
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Lesson 1-2-3-4 The alphabet, possession Classroom language, plurals Using numbers Story: ‘That’s Life’ Epi 1 | ||
| 2 | Lesson 5-6-7-8 Countries and Nationalities To be: statements, questions Giving personal information Talking about days and time, prepositions of time | ||
| 3 | Lesson 9-10-11-12 Everyday life, adverbs of frequency Present Simple, statements People’s everyday life Story: ‘That’s life’ Epi 2 | ||
| 4 | Lesson 13-14-15-16 Free time activities Present Simple questions and short answers Like+ing Ordering food and drink | ||
| 5 | Lesson 17-18-19-20 Family members Have got / has got, some /any Object pronouns Story: ‘That’s Life’ Epi.3 | ||
| 6 | Lesson 21-22-23-24 Places in a town, articles There is / There are Describing your town Giving directions | ||
| 7 | Lesson 25-26-27-28 Furniture, parts of a house Present Continuous Describing a room Story: ‘That’s life’ Epi.4 | ||
| 8 | Midterm | ||
| 9 | Lesson 29-30-31-32 Months of the yeat, dates Can / can’t, Making an appointment Making polite requests | ||
| 10 | Lesson 33-34-35-36 Jobs and related words Present Simple and continuous Describing your job Story: ‘That’s Life’ Epi.5 | ||
| 11 | Lesson 37-38-39-40 Places to go Past simple “to be” Saying how good something was. Making arrangements | ||
| 12 | Lesson 41-42-43-44 School subjects Past Simple, refular-irregular words Schooldays Story: ‘That’s life’ Epi.6 | ||
| 13 | Lesson 45-46-47-48 Parts of the body Past simple Talking about accidents Asking for things at the chemist’s. | ||
| 14 | Lesson 49-50-51-52 Travel, Going to: statements, questions and short answers | ||
| 15 | Final Exam |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hatchinson, Tom. (2007). English for Life. Oxford University Press Hatchinson, Tom (2007). English for Life. Oxford University Press Ege Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Kaynak Merkezi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
None
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 4 | 52 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Multirom CD Çalışması | 13 | 2 | 26 |
| Ev Ödevi | 13 | 2 | 26 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek