GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PF204 | EĞİTİM PSİKOLOJİSİ | Ders | 1 | 2 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Psikoloji alanının çalışma sahaları ve eğitimle ilişkisini açıklayabilme. |
| 2 | Eğitim psikolojisi ile ilgili temel terimlerin anlam bilgisi. |
| 3 | Öğrenme sürecinde eğitim psikolojisinin yerini kavrayabilme. |
| 4 | Gelişim ve öğrenme kuramlarının ilkelerini öğretme-öğrenme etkinliklerinde uygulayabilme. |
| 5 | Bir öğrenci davranışını gelişim ve öğrenme kuramlarının bulguları ışığında çözümleyebilme. |
| 6 | Gelişim ve öğrenme kuramlarının bulgularını temel alarak eğitsel sorunlara özgün çözümler önerebilme. |
| 7 | Gelişim ve öğrenme kuramlarının ilkelerini öğretme-öğrenme etkinliklerinde uygulamaya istekli olma. |
| 8 | Gelişim ve öğrenme alanlarındaki ulusal ve uluslar arası alan yazını izlemeye istekli olma. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenme stratejileri ve öğretimi Öğrenme stilleri Eğitim psikolojisiyle ilgili temel terimler | ||
| 2 | Bedensel gelişim Devinimsel gelişim | ||
| 3 | Dil gelişimi | ||
| 4 | Bilişsel gelişim | ||
| 5 | Kişilik gelişimi | ||
| 6 | Kişilik gelişimi | ||
| 7 | Klasik koşullanma | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Klasik Koşullanma | ||
| 10 | Bitişiklik kuramları | ||
| 11 | Bağlaşımcılık | ||
| 12 | Edimsel koşullanma | ||
| 13 | Sosyal öğrenme kuramı | ||
| 14 | Gestalt Kuram | ||
| 15 | Bilgiyi İşleme Kuramı | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||||||||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek