GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
4507004032006 OKUL DENEYİMİ Ders 4 7 8,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Okulun yapısını, eğitim öğretim durumlarını, öğretim ortamlarını gözlemleyerek rapor haline getirmek ve öğretmenlik uygulmasına hazırlanmak

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Y. Deniz ARIKAN Dr. Muhittin ŞAHİN

Öğrenme Çıktıları

1 okulun işleyişine yön veren yasa/yönetmelik/yönergeleri, kuralları kavrayabilir
2 sınıfı ve okulda istenilen gözlemleri yapabilir..
3 öğretmenlerin okullarda ders dışı yürüttükleri faaliyetleri izleyebilir.
4 derse hazırlık, uygulama ve değerlendirme süreçlerini inceleyebilir
5 sınıfı ve okula ilişkin gözlemlerini raporlaştırabilir.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Öğretmenin ve bir öğrencinin okuldaki bir gününü gözlemleme, öğretmenin bir dersi işlerken dersi nasıl düzenlediğini, dersi hangi aşamalara böldüğünü, öğretim yöntem ve tekniklerini nasıl uyguladığını, derste ne tür etkinliklerden yararlandığını, dersin yönetimi için ve sınıfın kontrolü için öğretmenin neler yaptığını, öğretmenin dersi nasıl bitirdiğini ve öğrenci çalışmalarını nasıl değerlendirdiğini gözlemleme, okulun örgüt yapısını, okul müdürünün görevini nasıl yaptığını ve okulun içinde yer aldığı toplumla ilişkilerini inceleme, okul deneyimi çalışmalarını yansıtan portfolyo hazırlama.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Uygulama Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Ders amaçlarının, uygulama etkinliklerinin, değerlendirme süreci ve rapor yazım kurallarının belirtilmesi
2 Okul ziyareti; öğretmen ve öğrencilerle tanışma
3 Okulu tanıma: Okul yöneticileri ile görüşme
4 Okulu tanıma: Okulun işleyişi, eğitim-öğretim faaliyelerine yön veren yasa, yönetmelik, yönerge ve kurallar
5 Okuldaki araç-gereç-kaynaklar ve fiziksel ortamların incelenmesi
6 Öğretmenin okuldaki bir gününün gözlemlenmesi
7 Öğrencinin okuldaki bir gününün gözlemlenmesi
8 Ara sınav
9 Dersin planlama aşamaları açısından gözlemlenmesi
10 Dersin öğretim yöntem ve teknikleri açısından gözlemlenmesi
11 Dersin sınıf yönetimi ve kontrolü açısından gözlemlenmesi
12 Öğrenci çalışmalarını değerlendirme tekniklerinin gözlemlenmesi
13 Okul deneyimi çalışmalarının değerlendirilmesi
14 Okul deneyimi çalışmalarının değerlendirilmesi
15 Okul deneyimi çalışmalarının değerlendirilmesi
16 Final Sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

YÖK. 1998; Fakülte-Okul İşbirliği, Ankara. Demirtaş, H., Güneş H. 2004; Okul Deneyimi I-II ve Öğretmenlik Uygulaması Dersleri Etkinlik Hazırlama Kılavuzu, Anı Yayıncılık, Ankara.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 1 14
Uygulama/Pratik 14 2 28
Gözlem 9 10 90
Rapor Hazırlama 9 6 54
Bireysel Çalışma 9 5 45
Toplam İş Yükü (saat) 233

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11
ÖÇ 1 5
ÖÇ 2 3
ÖÇ 3 3 3
ÖÇ 4 4 4 4
ÖÇ 5 3 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek