GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ENF305YMT | YENİ MEDYA TEKNOLOJİLERİ VE DİJİTAL YAYINCILIK | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Kişinin sosyal medya ve dijital medya platformlarını etkili bir şekilde kullanılmasını, yeni iletişim teknikleriyle dijital bakış açısı kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Umut Erdem
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Sosyal medya ve dijital medya platformlarını etkili bir şekilde kullanabilir. |
| 2 | 2. Dijital bakış açısı kazanır. |
| 3 | 3. Kendi girişimini hayata geçirebilir. |
| 4 | 4. Yeni iletişim tekniklerini sosyal ve mesleki hayatında etkin kullanabilir. |
| 5 | 5. Dijital Yayıncılık konusunda yetkinliğini artırır. |
| 6 | 6. Kendi dijital yayın mecrasını oluşturabilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Öğrencilerin dijital çağa uyum sağlayacak özellikte ve donanımda olması adına yeterli yetkinlikleri kazandıracak düzeyde içeriği oluşturulmuş derste öğrencilere, teknolojik gelişmelerin ışığında, yeni medya, yeni yayıncılık teknolojileri ve iletişim tasarım teknikleri öğretilir. Bu teknikleri uygulayacakları platformlar ve bu platformların nasıl kullanılacağına dair detaylar ders içeriğini oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders içeriği, işleniş ve kaynakların tanıtımı | ||
| 2 | Dijital Modellemeye Giriş | ||
| 3 | Reklam Tasarımı | ||
| 4 | Yeni Nesil Medya Araçları | ||
| 5 | Proje Tasarımı (İletişim Tasarımı) | ||
| 6 | Dijital İletişim ve İçerik Yönetimi | ||
| 7 | Dijital Pazarlama ve Sosyal Medya Stratejileri | ||
| 8 | Ara Sınav Portfolyo | ||
| 9 | Medya Planlama ve Dijital Estetik | ||
| 10 | Dijital yayıncılık teknolojisi ve yenilikler | ||
| 11 | Yeni nesil yayıncılık sistemleri | ||
| 12 | Mobil televizyon yayıncılığı | ||
| 13 | Dijitalde radyo yayıncılığı | ||
| 14 | Podcast yayıncılığı | ||
| 15 | Portfolyo | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 3 | 45 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 79 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek