GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 4509001022009 | GENEL FİZİKİ COĞRAFYA | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere coğrafya ile ilgili temel kavramları kavratmak, coğrafyanın bir bilim dalı olarak diğer bilim dallarıyla ilişkisi hakkında bilgi vermek ve coğrafya öğretimine yönelik temel bilgi ve beceriler kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Semra Sütgibi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Coğrafyanın konusunu kavrayabilmeli, |
| 2 | Coğrafya biliminin diğer bilimlerle olan ilişkisini analiz edebilmeli, |
| 3 | Coğrafya öğretiminin amaçlarını açıklayabilmelidir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Coğrafyanın konusu ve ilkeleri, coğrafya biliminin temel kavramları, coğrafyanın diğer bilimler arasındaki yeri, tarihi gelişimi, coğrafya öğretiminin amaçları, doğal sistemler (iklim, yer şekilleri, bitki örtüsü, sular vb. ) hakkında genel bilgi, bu sistemler ve gelişim özellikleri, evren ve güneş sistemleri, Dünya'nın şekli, fiziksel özellikleri, hareketleri ve bu hareketlerin sonuçları, harita kullanma uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Coğrafyanın Kapsamı ve Önemi | ||
| 2 | Güneş Sistemi ve Evren | ||
| 3 | Dünya ve Ayın Şekli, Boyutları ve Hareketleri | ||
| 4 | Projeksiyonlar, Haritalar, Diyagramlar | ||
| 5 | Klimatoloji | ||
| 6 | Dünyanın Yapısı ve Jeolojik Zamanlar | ||
| 7 | Yüzey Şekilleri (Akarsular, Buzullar, Rüzgarlar) | ||
| 8 | Arasınav (Vize) | ||
| 9 | Yüzey Şekilleri (Dalga ve Akıntılar, Karstik Araziler Üzerindeki Şekiller) | ||
| 10 | Toprak Coğrafyası ve Vejetasyon | ||
| 11 | Nüfus ve Yerleşme | ||
| 12 | Tarım, Hayvancılık, Balıkçılık ve Ormancılık | ||
| 13 | Enerji Kaynakları | ||
| 14 | Madenler ve Hammaddeler | ||
| 15 | Sanayi ve Ulaşım | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı: Atalay İ., Genel Coğrafya, META Basım, İzmir. Yardımcı Kaynaklar: Şahin, C. 2006; Genel Coğrafya, Ankara Editör: YAZICI, H. KOCA M.K.2008;Genel Coğrafya, Pegem Akademi Yayınları , Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 20 | 4 | 80 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek