GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 14520901T11320 | CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK DIŞ POLİTİKASI | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluştan itibaren izlediği dış politikanın temel ilkelerini ve amaçlarını kavramak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Saadet TEKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluştan itibaren izlediği dış politikanın temel ilkelerini ve amaçlarını kavramak. |
| 2 | Türk dış politikasının temel ilkelerini kavrayabilecekler. |
| 3 | Türkiye’nin ekonomik ilişkilerini kavrayabilecekler. |
| 4 | Türkiye Cumhuriyeti’nin bölge ve dünya barışına katkılarını açıklayabilecekler |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türkiye Cumhuriyetinin kuruluşu ve izlenen dış politikayı, Lozan sonrası gelişmeleri, II. Dünya savaşı ve izlenen denge politikasını, savaş sonrası Türkiye’nin durumu, Bloklaşmalar ve Türkiye’ye etkileri, Kıbrıs uyuşmazlığı ve gelişmeler, Türkiye’nin ekonomik ilişkileri,1980 sonrası izlenen dış politika, AB ve Türkiye ilişkileri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Milli mücadele devrinde Türk dış politikası | ||
| 2 | Lozan sonrası Türk dış politikası | ||
| 3 | 1932-1938 arası Türk dış politikası | ||
| 4 | II. Dünya savaşında Türk dış politikası | ||
| 5 | II. Dünya savaşı sonrası Türk dış politikası | ||
| 6 | Kıbrıs uyuşmazlığı ve izlenen politikalar | ||
| 7 | Türk- Sovyet ilişkileri | ||
| 8 | Ara sınav (Vize) | ||
| 9 | Türkiye’nin ekonomik ilişkileri | ||
| 10 | 1965-1973 arası Türk dış politikası | ||
| 11 | 1973-1980 arası Türk dış politikası | ||
| 12 | 1980 sonrası Türk dış politikası | ||
| 13 | AB ve Türkiye ilişkileri | ||
| 14 | 2000’li yıllarda Türk dış politikası | ||
| 15 | 2000’li yıllarda Türk dış politikası | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı: Gönlübol M., Sar C.;1987 Olaylarla Türk Dış Politikası, Ankara. Yardımcı Kaynaklar: Armaoğlu F., 2004; 20. Yy. siyasi Tarihi, Alkım Yayınevi. Uçarol R., 1985; Siyasi Tarih, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek