GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
MBSEÇ010 KARŞILAŞTIRMALI EĞİTİM Seçmeli Ders Grubu 4 7 4,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Bu ders kapsamında öğrencilerin Türk Milli eğitim sisteminin yapısı ve işleyişi hakkında bilgi sahibi olmaları, farklı ülkelerin eğitim sistemlerinin çeşitli yönleriyle inceleyerek analiz etmeleri ve bu ülkelerin eğitim sistemlerini birbirleriyle ve Türk eğitim sistemi ile karşılaştırmaları ve farklı ve aynı olan faktörleri analiz etmeleri amaçlanmıştır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Dr. iskender DAŞDEMİR

Öğrenme Çıktıları

1 farklı ülkelerin eğitim sistemlerini bilir
2 farklı ülkelerdeki eğitim sistemlerini karşılaştırır

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Farklı ülkelerdeki eğitim sistemlerinin karşılaştırılması. Eğitim uygulamacılarının farklı yaklaşımlarının, gelişmelerin ve problemlerin karşılaştırılması: amaç, yöntem ve eğilimler. Eleştirel yaklaşım, post-yapısalcılık, post-modernizm, çevreci ve feminist yaklaşımlar. Ders içeriklerinin ve kitaplarının; öğretmenlerin; okul binalarının karşılaştırılması. Eğitimde literatürün taraması ve karşılaştırılması. Küreselleşme ve eğitim; eğitimde cinsiyet; eğitim ve kalkınma; eğitimde eşitlik; eğitimde çokkültürlülük tartışmaları; eğitimde değişim ve reform; eğitimin finansmanı, planlanması, özelleşmesi, eğitim politikaları, uygulamaları, yaygın eğitim, yüksek eğitim, eğitim teknolojisi, eğitim dili ve dil öğretimi vb. konularda ulusal ve uluslararası karşılaştırmalar. Ülke ve alan çalışmaları. Devletin ve sivil toplum kuruluşlarının eğitimdeki rolü. OECD, Dünya Bankası, UNDP, UNESCO verilerinin incelenmesi. Alandaki belli başlı dergilerin incelenmesi.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 eğitim kavramı
2 öğretim kavramı
3 eğitim sistemleri
4 karşılaştırmalı eğitim
5 farklı ülkelerin eğitim sistemleri
6 farklı ülkelerin eğitim sistemleri
7 vize
8 farklı ülkelerin eğitim sistemleri
9 farklı ülkelerin eğitim sistemleri
10 farklı ülkelerin eğitim sistemleri
11 farklı ülkelerin eğitim sistemleri
12 farklı ülkelerin eğitim sistemleri
13 farklı ülkelerin eğitim sistemleri
14 final sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

1.ARI, Asım (2006) İsviçre (Basel) Okul Sistemi, Okul Sistemleriyle İlgili Farklı Bir Model, Ankara: Pegem. 2.DEMİREL, Özcan (2000) Karşılaştırmalı Eğitim, Ankara: Pegem. 3.SAĞLAM, Mustafa (1999) Avrupa Ülkelerinin Eğitim Sistemi, Eskişehir: Anadolu Ü. Yayınları. 4.SÖZER, Ersen (1997) Üç Avrupa Ülkesinde Eğitim: Almanya, Danimarka, Fransa Eğitim Sistemleri, Eskişehir: Anadolu Ü. Yayınları. 5.TÜRKOĞLU, Adil (1998) Karşılaştırmalı Eğitim “Dünya Ülkelerinden Örneklerle”, Adana: Baki Kitapevi 6.Erdoğan, İ. (2002)Türk eğitim sistemi, Ankara: Sistem Yayıncılık 7.Erdoğan, İ. (1998). “Çağdaş eğitim sistemleri”. Sistem Yayıncılık 8.Philip, G. A. and Kelly, G.P. (1986). “New approach to comparative education”. Chicago: University of Chicago Pres 9. BALCI, Ali (2007). Karşılaştırmalı Eğitim Sistemleri. Pegem Yayıncılık, Ankara.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 2 1 2
Final Sınavı 2 1 2
Bireysel Çalışma 2 30 60
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 2 1 2
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 2 2 4
Ev Ödevi 2 30 60
Toplam İş Yükü (saat) 130

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14
ÖÇ 1 3 3
ÖÇ 2 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek