GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| .Bİİ305MESO | MESNEVİ OKUMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Mevlana'yı ve onu yetiştiren toplumu tanımak. Mesnevi'nin kültür ve medeniyetimiz açısından önemini kavramak. Mesnevi hikayeleri sayesinde insanı ve yolculuğunu öğrenmek. Mesnevi hikayeleri ışığında hayatı anlamlandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Yılmaz ÖKSÜZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mevlana'nın hayatı, şahsiyeti ve eserlerini öğrenir. |
| 2 | Mesnevi'nin diğer mesneviler içerisindeki yerini fark eder. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
İslami Türk Edebiyatı
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mevlana'nın hayatı, şahsiyeti ve eserleri. Mesnevi'nin diğer eserleri içerisindeki yeri. Mesnevi hikayeleri, kaynakları, bize düşündürdükleri ve çıkarılması gereken dersler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Horasan'dan Anadolu'ya göç eden Mevlana ve ailesinin hayat serüvenini öğrenir. Dönemin coğrafyası hakkında bilgi sahibi olur. Söz konusu yolculuk dolayısıyla edebiyatımızdaki yol metaforunu açıklar. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Abdülbaki Gölpınarlı, Mesnevî Şerhi (6 Cilt) (İstanbul: Kültür Bakanlığı Yayınları, 1985); Ahmed Avni Konuk, Mesnevî-i Şerîf Şerhi (13 Cilt) (İstanbul: Kitabevi Yayınları, 2012); Veled İzbudak, Mesnevî Tercümesi (6 Cilt) (Konya: Büyükşehir Belediyesi, 2018); Şefik Can, Mevlana Hayatı Şahsiyeti Fikirleri (İstanbul: Ötüken Neşriyat, 2004); Tahir Olgun, Mesnevî Şerhi (10 Cilt) (İstanbul: Şamil Yayınevi, 2017).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek