GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 14521101T11204 | MODERN FİZİĞE GEÇİŞ | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı Modern Fiziğin temel konularını öğretmen adaylarına kavratmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Müslim Murat SAÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Atomun yapısını ve atom modellerini bilme |
| 2 | Kuantum mekaniğini öğrenebilme |
| 3 | Madde, dalga, tanecik ve belirsizlik kavramlarını öğrenebilme |
| 4 | Görelilik kavramını öğrenebilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Atomun Yapısı: Atom modelleri, enerji düzeyleri, atomik ve moleküler spektrumlar. Görelilik: Zamanda, boyutta ve kütlede görelilik. Fotonlar: Kuant kavramı, siyah cisim ışıması, fotoelektrik ve Compton olayı. Kuantum Mekaniği: Dalga-parçacık ikilemi, De Broglie dalgaları, Belirsizlik ilkesi, Schrödinger dalgası
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Modern fiziğe giriş | ||
| 2 | Zamanda Görelilik | ||
| 3 | Boyutta görelilik ve Lorenz dönüşüm denklemleri | ||
| 4 | Kütlede, momentumda ve enerjide görelilik | ||
| 5 | Siyah cisim ışıması | ||
| 6 | Fotoelektrik olay | ||
| 7 | Fotoelektrik olayı etkileyen faktörler | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Compton olayı | ||
| 10 | Eletromanyetik Dalgalar | ||
| 11 | Kuantum Mekaniği: Dalga-parçacık ikilemi Schrödinger dalgası. | ||
| 12 | De Broglie dalgaları, Belirsizlik ilkesi | ||
| 13 | Atomun Yapısı: Atom modelleri enerji düzeyleri | ||
| 14 | Atomik ve Moleküler Spektrumlar | ||
| 15 | Atomik ve Moleküler Spektrumlar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Taylor, John R.,Zafiratos, Chirs D., Dubson, Michael A., 2008, Fen ve Mühendislikte Modern Fizik, Okutman yayıncılık Serway, Raymond A.,Beichner, Robert J., 2007, Serway 3 Modern Fizik, Palme Yayıncılık Gündüz, E. (2008). Modern Fiziğe Giriş. İzmir: Ege Üniversitesi Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek