GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FBÖ104AE | KİMYA 2 | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin kimya bilgilerini geliştirmek; araştırma, problem çözme, eleştirel düşünme ve sorgulama becerilerini arttırmak; günlük yaşamla ilişkilendirerek kimyanın uygulanabilirliğini göstermek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Ayfer Yurt Kılıçar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tepkimelerin dengeye ulaşma sürecini ve derişim, sıcaklık, basınç, pH, katalizör, çözücü gibi parametrelerin tepkime hızı ve mekanizmaları üzerine etkilerini belirleyebilecek, |
| 2 | Denge kavramı, denge sabiti ifadeleri, ilgili hesaplamaları ve bazı etkenlerin kimyasal dengeyeyi nasıl değiştirdiğini açıklayabilecek |
| 3 | Asit-baz kavramlarını, iyonlaşma sabitlerini ve tuzların asit baz özelliklerini tanımlayabilecek |
| 4 | Tampon çözeltiler, asit-baz titrasyonları ve çözünürlük dengeleri konularına ilişkin hesaplamaları yapabilecek |
| 5 | Termodinamiğin üç yasası, entropi kavramı ve gibbs serbest enerjisi hakkında bilgi sahipi olacak ve konuya ilişkin problemleri çözebilecek |
| 6 | Redoks tepkimlerini ve denkleştirilmelerini, galvanik pillerin özelliklerini ve elektroliz işlemini açıklayabilecek |
| 7 | Nükleer kimya konusunda temel bilgilere hakim olacak |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok.
Dersin İçeriği
Kimyasal kinetik: tepkime hızı, hız bağıntıları, tepkime hızına etki eden faktörler, tepkime mekanizmaları ve kataliz, Kimyasal Denge; dengenin özellikleri, denge sabitinin bulunması, Le-Chatelier ilkesi, çözünürlük çarpımı, çökelme koşulları ve kompleks iyonların bulunduğu dengeler, Asitler-Bazlar: proton aktarımı, Tuz Çözeltileri; tampon çözeltiler, asit-baz titrasyonları, yükseltgenme-indirgenme tepkimeleri, Kimyasal termodinamik: termodinamiğin yasaları, serbest enerjisi, entalpi ve entropi hesaplamaları, Elektrokimya: elektrokimyasal piller ve elektroliz, Faraday yasaları, Nükleer Kimya; radyoaktivite, radyoaktif bozunma hızı, nükleer enerji.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Genel tekrar ve temel konuların hatırlanması | |||
| 2 | Kimyasal Kinetik; tepkime hızı, tepkime hızını etkileyen faktörler, hız yasaları | |||
| 3 | Kimyasal Kinetik; eşik enerjisi, hız sabiti-sıcaklık ilişkisi | |||
| 4 | Tepkime mekanizmaları ve kataliz | |||
| 5 | Kimyasal Denge (denge sabitinin hesaplanması) | |||
| 6 | Kimyasal Dengeye Etki Eden Parametreler, Le Chatelier İlkesi | |||
| 7 | Ara Sınav | |||
| 8 | Proton aktarımı, asitler ve bazlar | |||
| 9 | Tuz Çözeltileri; titrasyon, tampon çözeltiler | |||
| 10 | Tuz Çözeltileri; kimyasal dengeyi etkileyen faktörler | |||
| 11 | Yükseltgenme-İndirgenme Tepkimeleri | |||
| 12 | Elektrokimya (Elektroliz ve galvanik piller) | |||
| 13 | Termokimya; ısı, termodinamiğin birinci yasası ve entalpi | |||
| 14 | Termokimya; termodinamiğin yasaları, Gibbs' serbest enerji ve entropi kavramları, hesaplamaları | |||
| 15 | Nükleer Kimya; radyoaktivite ve nükleer enerji | |||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Petrucci, R.H, Harwood, W.S. and Herring, F.G. (Çev edt.: Uyar, T, Aksoy, S) Genel Kimya İlkeler ve Modern Uygulamalar, Ankara: Palme Yayınevi 2. Mortimer , C. E. (Çev Edt: Altınata, T). Modern Üniversite Kimyası, İstanbul: Çağlayan Kitapevi 3. Chang, R. ( Çev: Uyar, T; Aksoy, S; İnam, R ) Genel Kimya Temel Kavramlar, Ankara: Palme Yayınevi 4. Atkins, P, Jones, L. (Çev Edt: Kılıç, E, Köseoğlu, F, Yılmaz, H). Temel kimya-2 moleküler, maddeler ve değişimler, Bilim Yayıncılık, Ankara 5. Erdik, E., Sarıkaya,Y. Temel Üniversite Kimyası Gazi Kitabevi, Ankara 2004
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Quiz | 2 | 10 |
| Ev Ödevi | 3 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 40 | 40 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 107 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek