GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 4512001012010 | YAZI YAZMA TEKNİKLERİ | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilere, güzel yazı yazma becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
DR. GÖKSU ÇİÇEKLİ KOÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yazı araç ve gereçlerini tanır. |
| 2 | Yazı kavramıyla ilgili farkındalığa sahip olur. |
| 3 | Yazı yazma tekniklerini kavrar ve uygular. |
| 4 | Tüm harflerin program tarafından belirlenen doğru yazılışlarını kullanır. |
| 5 | Öğrencilerine güzel yazı yazma zevki kazandırmak için gerekli koşulları planlar. |
| 6 | Metin içinde büyük harflerin ve noktalama işaretlerinin nerede ve nasıl yazılacağını belirler. |
| 7 | Dekoratif yazılar yazar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yazı kavramı, şeklen güzel yazma yöntem ve teknikleri, eğik büyük yazı harfleri ve yazılış yönleri, bitişik eğik yazı küçük harfleri ve yazılış yönleri, rakam ve işaretlerin yazılışı, bitişik eğik el yazısıyla metinler oluşturma, çeşitli dekoratif, antik vb. yazılar, uygulama çalışmaları, düzgün ve okunaklı yazı uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yazı kavramıyla ilgili temel bilgiler | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 2 | Büyük temel harfler, küçük temel harfler. | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 3 | Büyük temel harfler, küçük temel harfler. | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 4 | Bitişik eğik büyük yazı harfleri ve yazılış yönleri | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 5 | Bitişik eğik büyük yazı harfleri ve yazılış yönleri | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 6 | Bitişik eğik büyük yazı harfleri ve yazılış yönleri | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 7 | Rakam ve işaretlerin yazılışı | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 8 | Ara sınav | Anlatım, gösterip yaptırma | ||
| 9 | Yazı yazma uygulamaları. | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 10 | Dik ve eğik el yazısıyla metinler oluşturma | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 11 | Dekoratif yazı. | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 12 | Dekoratif yazı uygulamaları. | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 13 | Yazı Yazma Uygulamaları | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 14 | Yazı Yazma Uygulamaları | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 15 | Yazı yazma uygulamaları | Anlatım, gösterip yaptırma | Aktif öğretim yöntemleri | Okuma, konu ile ilgili araştırma yapma |
| 16 | Final | Anlatım, gösterip yaptırma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Akyol, Hayati, Türkçe İlk Okuma Yazama Öğretimi, Pegema Yay, Ankara, 2006. 2. Artut, Kazım-Demir, Hakan, Güzel Yazı Teknikleri ve Öğretimi, Anı Yay. Ankara, 2007. 3. Shaw,Robert, Yazı Yazma Tekniği ve Yazı Örnekleri, İnkılap Kitabevi, İstanbul, 2006. Malzemeler: Dosya kağıdı, çini mürekkebi, divit ucu, güzel yazı defteri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ev Ödevi | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 16 | 3 | 48 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Okuma | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek