GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RÖ101AE | TEMEL TASARIM 1 | Ders | 1 | 1 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tasarım ilkeleri ve kompozisyon unsurlarını açıklayabilme. |
| 2 | Karakalem tekniğine uygun obje etütleri yapabilme. |
| 3 | Ton değerlerini karakalem tasarımlar üzerinde uygulayabilme. |
| 4 | Objelerin yapısal özelliklerini kavrayabilme ve tasarımlarda uygulayabilme. |
| 5 | Noktanın tasarım içindeki yerini kavrayabilme ve noktayı özgün tasarımlarda kullanabilme. |
| 6 | Kolaj tekniğini tasarımlarda konulara uygun uygulayabilme. |
| 7 | Çizginin tasarım içindeki yerini kavrayabilme ve çizgiyi özgün tasarımlarda kullanabilme. |
| 8 | Çizgileri kullanarak özgün tasarımlar yapabilme. |
| 9 | Dokunun tasarım içindeki yerini kavrayabilme ve dokuyu özgün tasarımlarda kullanabilme. |
| 10 | Temel tasarım ilkelerini dikkate alarak özgün tasarımlar yaratabilme. |
| 11 | Edinilen bilgi ve becerileri kendi yaratıcılığını destekleyecek doğrultuda kullanabilme. |
| 12 | Sanat eğitimine ilişkin temel tasarım bilgisi ve atölye disipline sahip olabilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sanat, Tasarım ve Kompozisyon ve Kompozisyon Unsurlarına İlişkin Temel Bilgiler | Sunu – örnek eser inceleme -soru cevap- tartışma | ||
| 2 | Karakalem Ton-Değer Çalışması | Anlatım –örnek eser inceleme- soru cevap- uygulama | ||
| 3 | Karakalem Doğal Obje Etüdü | Anlatım – örnek eser inceleme soru cevap- uygulama | ||
| 4 | Karakalem Doğal Obje Etüdü ve Biçim Bozma | Anlatım – soru cevap- uygulama | ||
| 5 | Nokta Konusu ve Puantilizm, Nokta ile Soyut Tasarım | Sunu-Anlatım – soru cevap- örnek inceleme-uygulama | ||
| 6 | Nokta Konulu Rapido İle Doğal Obje Etüdü, | Anlatım – soru cevap- uygulama | ||
| 7 | Nokta Konulu Renkli Kolaj Tasarım, | Anlatım – örnek gösterim- soru cevap- tartışma | ||
| 8 | Çizgi Konusu ve Op Art ve Grafiti Örnekleri | Sunu-Anlatım – soru cevap- örnek inceleme-uygulama | ||
| 9 | Arasınav | |||
| 10 | Çizgisel Özgün Tasarım Çalışması | Anlatım – örnek inceleme- soru cevap- tartışma-uygulam | ||
| 11 | Doku Konusu ve Pattern Painting Örnekleri | Anlatım – örnek inceleme- soru cevap- tartışma | ||
| 12 | Yapay Doku İle Özgün Tasarım | Gözlem yapma- örnek görsel toplama- soru cevap- tartışma-uygulama | ||
| 13 | Ritm ve Kinetik Sanat, | Anlatım – örnek inceleme- soru cevap- tartışma | ||
| 14 | Nokta-Çizgi- Doku Leke ve Ritmi Esas Alan Özgün Tasarımlar | Sunu-Anlatım – soru cevap- örnek inceleme-uygulama | ||
| 15 | Nokta-Çizgi- Doku ve Ritmi Esas Alan Özgün Tasarımlar | Anlatım- soru cevap-uygulama | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 17 | 1 | 17 |
| Uygulama/Pratik | 20 | 5 | 100 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 5 | 50 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 9 | 1 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 188 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 8 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 9 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 10 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 11 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 12 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek