GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 220001052019 | ANATOMİ | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin, insan anatomisini tanıması, vücut yapıları ile fonksiyonları arasında ilişki kurabilmesi böylece mesleki bilgi ve becerilerini geliştirebileceği bir temel oluşturması, insan anatomisindeki genel ve özel terimleri kavraması ve terminolojiyi etkili bir şekilde kullanabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Okan Bilge Prof. Dr. Aslı Aktan İkiz Prof. Dr. Mehmet Asım Özer Prof. Dr. Hülya Üçerler Doç. Dr. Servet Çelik
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Anatominin genel ve özel terimlerini hatırlamalı, doğru olarak kullanabilmeli |
| 2 | Dolaşım sistemi hakkında genel anatomik bilgi, kalbin yeri, şekli ve dinleme odakları, kalbin damar ve sinirleri, perikardium, arteriel sistem, venöz sistem, lenfatik sistem ve dolaşım sistemi bölgesel topografik anatomisi ile genel ve özel terimleri hatırlayabilmeli |
| 3 | Solunum sistemi ve bölümlerine ilişkin genel ve özel bilgileri hatırlayabilmeli |
| 4 | İskelet sisteminde kemiklerin adlarını sayabilmeli, yerlerini gösterebilmeli |
| 5 | Eklemler hakkında genel anatomik bilgiler ve eklem çeşitleri ile vücuttaki eklemleri listeleyebilmeli |
| 6 | Kas sistemi anatomisine ait genel ve özel bilgiler ile somatik kasların adlarını ve fonksiyonlarını hatırlayabilmeli |
| 7 | Endokrin organların bölgesel anatomisi ve morfolojik yapısı hakkında genel ve özel bilgileri listeleyebilmeli |
| 8 | Sinir Sistemi anatomisine ilişkin genel bilgileri hatırlayabilmeli |
| 9 | Beş duyu ile ilgili organların anatomisine ilişkin bilgileri hatırlayabilmeli |
| 10 | Sindirim sistemi ve bölümlerine ilişkin anatomik bilgileri kullanabilmeli |
| 11 | Ürogenital sistemin topografik anatomisi hakkında genel ve özel bilgileri listeleyebilmeli, bağışıklık sistemi anatomisini anlayabilmeli |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrencilerin kuramsal ve uygulama derslerine katılımları ve gerektiğinde danışabilecekleri bir ders kitabı edinmeleri öğrenme sürecini olumlu etkileyecektir.
Dersin İçeriği
Anatomi’ye giriş, genel kavramlar, genel ve özel anatomi terimleri. Dolaşım sistemi hakkında genel bilgi, kalp anatomisi, kalbin damar ve sinirleri, arteriyel sistem, venöz sistem, lenfatik sistem. Dolaşım sistemi topografik anatomisi. Solunum sistemi hakkında genel bilgi, burun, paranasal sinüsler, larinks, trakea ve bronşlar, akciğerler, plevra ve mediastinum anatomisi. Kemikler hakkında genel bilgiler, Kafatası kemikleri ve kafatasının bütünü. Skeleton axiale ve skeleton appendiculare. Eklemler hakkında genel bilgiler. Eklem çeşitleri, kafatası eklemleri, Üst ekstremite, omurga, pelvis ve alt ekstremite eklemleri. Kas sistemine ait genel ve özel bilgiler. Baş-boyun kasları, üst ekstremite kasları, toraks ve karın kasları, sırt kasları, alt ekstremite kasları. Sinir Sistemi hakkında genel bilgi. Merkezi sinir sistemi, beyin zarları, cerebrum, cerebellum, pons ve medulla spinalis anatomisi. Periferik ve otonom sinir sistemi anatomisi. Endokrin organların bölgesel anatomisi. Duyu organları anatomisi. Ağız boşluğu anatomisi, dişler ve çiğneme fonksiyonu, sindirim organlarının klinik ve fonksiyonel anatomisi. Böbrekler, üreter, mesane, erkek ve kadın genital organlarının fonksiyonel ve klinik anatomisi, ürogenital sisteminin topografik anatomisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Laboratuvar | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Hareket Sistemi (İskelet-Kas). | |||
| 2 | Hareket Sistemi (İskelet-Kas). | |||
| 3 | Hareket Sistemi (İskelet-Kas). | |||
| 4 | Hareket Sistemi (İskelet-Kas). | |||
| 5 | Hareket Sistemi (İskelet-Kas). | |||
| 6 | Solunum sistemi | |||
| 7 | Respiratory system | |||
| 8 | Dolaşım sistemi | |||
| 9 | Dolaşım sistemi | |||
| 10 | Dolaşım sistemi | |||
| 11 | Sindirim sistemi | |||
| 12 | Sindirim sistemi | |||
| 13 | Sindirim sistemi | |||
| 14 | ||||
| 15 | Üriner sistem | |||
| 16 | Üriner sistem | |||
| 17 | Genital sistem | |||
| 18 | Genital sistem | |||
| 19 | Genital sistem | |||
| 20 | Sinir sistemi | |||
| 21 | Nervous system | |||
| 22 | Sinir sistemi | |||
| 23 | Sinir sistemi | |||
| 24 | Sinir sistemi | |||
| 25 | Sinir sistemi | |||
| 26 | Sinir sistemi | |||
| 27 | Duyu organları | |||
| 28 | Duyu organları | |||
| 29 | Endokrin sistem | |||
| 30 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
O. Bilge. Anatomi Ders Notları. İstanbul Tıp Kitabevi, 2019 Tillmann İnsan anatomisi Atlası. İstanbul Tıp Kitabevi, 2018 Topografik Anatomi, Prof.Dr. Mehmet Yıldırım, 2000 Sobotta İnsan Anatomisi Atlası Cilt 1 ve Cilt 2
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj eğitimi yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 60 | 120 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Uygulama/Pratik | 26 | 45 | 1170 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 1410 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 9 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 10 | 5 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 11 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek