GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 220004662023 | PSYCHOSOCIAL CARE IN CHRONIC DISEASES | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Derste kronik hastalığı olan kişilerin psikososyal gereksinimlerinin belirlenmesi ve uygun hemşirelik bakımına ilişkin farkındalık ve beceri kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Arş. Gör. Dr. Emel ÖZTÜRK TURGUT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sağlığın tanımını yapma |
| 2 | Hastalığın tanımını yapma |
| 3 | Hastalığa verilen psikososyal tepkileri tanımlama |
| 4 | Kronik hastalıklarda psikososyal bakım gereksinimlerini saptama |
| 5 | Kronik hastalığı olanlara yönelik hemşirelik bakımı planlama |
| 6 | Konsültasyon Liyezon Psikiyatri Hemşirelerinin rol ve sorumluluklarını tanımlama |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Derste sağlık ve hastalık tanımı bütüncül bakış açısıyla ele alınacaktır. Ayrıca fiziksel hastalıklara verilen tepkiler, Türkiye’de sık görülen kronik hastalıklarda psikososyal gereksinimler ve konsültasyon liyezon psikiyatrisi hemşirelerinin rol ve sorumlulukları incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. Dersle ilgili bilgilendirme 2. Bütüncül bakış açısıyla sağlık ve hastalık tanımı 3. Fiziksel hastalıklara verilen tepkiler 4. Kalp- damar hastalıklarında psikososyal bakım (Hipertansiyon, Koroner Arter Hastalığı) 5. Kalp- damar hastalıklarında psikososyal bakım (İnme) 6. Kronik solunum yolu hastalıklarında psikososyal bakım 7. Diyabette psikososyal bakım 8. Vaka Çalışması 9. Ara sınav 10. Obezitede psikososyal bakım 11. Kanserde psikososyal bakım 12. Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi Hemşireliği 13. Vaka çalışması 14. Dersle ilgili geri bildirimlerin alınması 15. Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Çam O, Engin E (ed). Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Psikiyatri Hemşireliği Bakım Sanatı (Geliştirilmiş 3. Baskı). İstanbul Tıp Kitabevleri: İstanbul, 2021. Oflaz F, Yıldırım N (ed). Psikiyatri Hemşireliği Sertifika Konuları. Ankara Nobel Tıp Kitabevleri: Ankara, 2020. Karadakovan A, Aslan FE. Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım. Nobel Kitabevi: Adana, 2010. Kocaman N. Konsültasyon liyezon psikiyatrisi hemşireliği ve rolü nedir?. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 2005; 8(3): 107 – 118. Kaçmaz N. Konsültasyon liyezon psikiyatrisi ve konsültasyon liyezon psikiyatrisi hemşireliği: tarihsel bakış. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 2006; 9(1): 75-85. Kocaman N. Konsültasyon liyezon psikiyatrisi hemşireliği ve genel hastanede psikososyal bakım. Turkiye Klinikleri J Int Med Sci 2006; 2(47):97-107. Aydemir T, Çetin Ş. Kronik hastalıklar ve psikososyal bakım. JAMER 2019; 4(3): 109- 115. Özdemir Ü, Taşçı S. Kronik hastalıklarda psikososyal sorunlar ve bakım. Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi 2013, 1(1): 57-72. T.C. Sağlık Bakanlığı. Türkiye Bulaşıcı Olmayan Hastalıklar ve Risk Faktörleri Kohort Çalışması. 2021. https://hsgm.saglik.gov.tr/depo/birimler/kronik-hastaliklar-engelli-db/hastaliklar/kalpvedamar/raporlar_ist/v9s_NCD.kohort._27.10.2021.pdf erişim:23.04.2023 T.C. Sağlık Bakanlığı Halk Sağlığı Kurumu. Türkiye Kronik Hastalıklar ve Risk Faktörlerinin Sıklığı Çalışması Temel Bulgular. 2013. https://hsgm.saglik.gov.tr/depo/birimler/kronik-hastaliklar-engelli-db/hastaliklar/kronik_havayolu/raporlar/KRONIK_ARASTIRMA_TEMEL_BULGULAR.pdf erişim: 23.04.2023
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Derse Katılım | 1 | 20 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 20 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 20 |
| Proje Hazırlama | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Rapor Hazırlama | 1 | 30 |
| Rapor Sunma | 1 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 1 | 32 | 32 |
| Tartışma | 1 | 32 | 32 |
| Soru-Yanıt | 1 | 32 | 32 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 10 | 10 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 4 | 4 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 10 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 32 | 32 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 32 | 32 |
| Okuma | 1 | 32 | 32 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 245 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek