GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KIS101 | KIŞ KAMPI | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere; Kış eğitimi kapsamında kayak kullanabilmeyi öğretmek, kayağın öğretim basamaklamasını kavratmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assistant Prof. Dr. FAİK VURAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kayağın çeşitlerini anlatabilme, dağda yaşamın farkını ayırt eder. |
| 2 | Kayak malzemesi ve seçimini ayırt eder |
| 3 | Kayakların taşınmasını, baton tutma ve kayak takma-çıkarmayı gerçekleştirir. |
| 4 | Kayakta temel duruşu ve kayakla yürüyüşü gerçekleştirerek uygular. |
| 5 | Duruş halindeki dönüşleri, düşme ve kalkmayı gerçekleştirerek uygular. |
| 6 | Tırmanma ve çeşitlerinin basamaklı öğretimini anlar. |
| 7 | Düz kaymanın öğretimini anlar. |
| 8 | Kar sabanı ve dönüşlerinin basamaklı öğretimini anlar. |
| 9 | Lift ve telesiyej kullanımı uygulayarak anlar. |
| 10 | Yamaç kaymanın basamaklı öğretimini anlar. |
| 11 | Yan kaymanın basamaklı öğretimini anlar. |
| 12 | Paralel kayma ve dönüşlerin basamaklı öğretimini anlar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kayağın çeşitleri ve malzeme bilgisi, kayakların taşınması, takılıp çıkarılması, kayaklar ile ısınma, kayağa özgü eğitsel oyunlar, yerinde dönüşler, yürüyüş ve düz kayma, kar sabanı ve dönüşleri, lift ve telesiyej kullanma, yamaç ve yan kayma, paralel kayma ve dönüşler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Kayağın çeşitleri, dağda yaşamın farkını ayırt edebilme | Konunun uygulaması | ||
| 2 | Kayak malzemesi ve seçimi | Konunun uygulaması | ||
| 3 | Kayakların taşınmasını, baton tutma ve kayak takma-çıkarma | Konunun uygulaması | ||
| 4 | Kayakta temel duruşu ve kayakla yürüyüş | Konunun uygulaması | ||
| 5 | Duruş halindeki dönüşler, düşme ve kalkma | Konunun uygulaması | ||
| 6 | Tırmanma ve çeşitleri | Konunun uygulaması | ||
| 7 | Düz kayma | Konunun uygulaması | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Kar sabanı ve dönüşler | Konunun uygulaması | ||
| 10 | Lift kullanımı | Konunun uygulaması | ||
| 11 | Yamaç kayma | Konunun uygulaması | ||
| 12 | Yan kayma | Konunun uygulaması | ||
| 13 | Paralel kayma ve dönüşler | Konunun uygulaması | ||
| 14 | Bir kayak eğitim videosu izleyerek yorum yapma | Konunun uygulaması | ||
| 15 | Telesiyej kullanımı | Konunun uygulaması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Altıparmak E. Kayak Eğitimi Ders Notları İzmir, 2005 Tanyeri. Y. Kayak Tunçel E. Kayak Tekniği ve Öğretimi (Alp Disiplini) Ders Notları İzmir 2011
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 10 | 3 | 30 |
| Takım/Grup Çalışması | 12 | 3 | 36 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 1 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 4 | 32 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 138 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 4 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 4 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 9 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 10 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 11 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 12 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek