GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HNT102 | HENTBOL | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrenciler; hentbol branşına ilişkin oyun kural ve yönetmelik bilgisine sahip olacak, temel teknik ve taktik kavramların uygun kullanımı hakkında gözlemsel ve uygulama becerisini edinmiş olacaklardır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Yrd.Doç.,Dr. Mustafa ENGÜR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Salon hentbolu oyun kural bilgisini müsabaka formatında uygular |
| 2 | Hentbol için Türkiye Hentbol Federasyonu’nca belirlenen yönetmelikler çerçevesinde transfer, lisans tescil işlemlerini yapar |
| 3 | Temel teknik becerilerini uygular |
| 4 | Grup taktiği davranışlarını bilir ve uygulama yapar |
| 5 | Takım taktiği ve yönetimi bilgisini uygular |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Oyun kuralları • Oyun sahası • Bireysel hücum davranışları • Bireysel Savunma davranışları • Grup Hücumu – Savunması • Takım Hücumu – Savunması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. Hentbol'ün Tanımı- Tarihçesi- Kısa Oyun ve Saha Bilgileri | |||
| 2 | 2. Pas atma-tutma | |||
| 3 | 3. Pas Çeşitleri. Temel pas-Sıçrayarak pas | |||
| 4 | 4. Pas Çeşitleri. Bilek pası-alttan pas- ense pası- özel paslar | |||
| 5 | 5. Kale Atışları. Temel Atışlar Sıçrayarak Atışlar | |||
| 6 | 6. Top Sürme ve Tip | |||
| 7 | 7. ARA SINAV | |||
| 8 | 8. Aldatmalar. Topsuz aldatmalar-Top ile aldatmalar | |||
| 9 | 9. Bireysel Savunma- Kaleci | |||
| 10 | 10. Gurup Hücumu | |||
| 11 | 11. Gurup Savunması | |||
| 12 | 12. Takım Hücumu | |||
| 13 | 13. Takım Savunması | |||
| 14 | 14. Sicil-Lisans-Transfer Yönetmelikleri | |||
| 15 | . Takım Hücumu | |||
| 16 | Takım Savunması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. THF Oyun kuralları ve Sicil – Lisans Yönetmeliği 2. Sevim, Y.; Hentbol Teknik-Taktik, Nobel Yayınevi, Ankara, 2002 3. Taşkıran,Y.,Demirdizen,A.,Çetin,E.,Hentbolde Temel Eğitim,Yayıncı Yayınları,Kocaeli,2002 4. Taşkıran,Y.,Hentbolda Performans, Bağırgan Yayımevi,Ankara,1997 5. Buamberger,J, Hentbol Oynayarak Öğrenme Daha İyi Oynama, Bağırgan Yayınevi,Ankara,1998 6. Urartu,Ü.,Hentbol Teknik-Taktik-Kondisyon,İnkılap Yayınevi,İstanbul,1984 7. Ertem,N.,Hentbol,Kardelen Ofset,Ankara,1997 8. Çeliksoy, M.A, Hentbol Teori Ve Pratiği, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları,1996 9. Dorak, F. Hentbolde Bireysel Hücum Ve Savunma. İzmir: bilim ofset
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 1 | 14 |
| Gözlem | 4 | 2 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 6 | 3 | 18 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Okuma | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 142 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 4 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek