GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UNISEC04 | ATICILIK (HAVALI SİLAHLAR) | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere; Atıcılık müsabakaları ve turnuvalarının kurallarına uyarak havalı tüfek ve havalı tabanca atış tekniklerini uygulayabilecek bilgi ve beceriyi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Atıcılık sporu ile ilgili temel kavramları açıklar. |
| 2 | Atıcılık sporunda emniyet kurallarını ve duruş pozisyonlarını açıklar. |
| 3 | Atıcılık sporunda kullanılan malzemeleri tanır. |
| 4 | Atıcılık sporu ile ilgili yarışma kurallarını açıklar. |
| 5 | Havalı tüfek- Havalı tabanca atış tekniklerini uygular. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Dersin içeriği, Poligon Tanıtımı ve Emniyet Kuralları, Atıcılık Ekipmanlarını Kavrama, Atıcılıkta Ön Isınma ve Esneme, Temel Atış Pozisyonlarını ve Teknikleri, Havalı Tüfek Eğitimi, Havalı Tabanca Eğitimi ve Havalı silah atış alıştırmaları konularını kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Atıcılığın tarihsel gelişimi | ||
| 2 | Poligon Tanıtımı ve Emniyet Kurallarını Öğrenme. | ||
| 3 | Atıcılık Ekipmanları tanıtımı | ||
| 4 | Atıcılıkta Ön Isınma ve Esneme | ||
| 5 | Temel Atış Pozisyonlarını ve Teknikleri; farklı duruş ve tutuş teknikleri | ||
| 6 | Havalı Tüfek Eğitimi ve dikkat edilmesi gereken hususlar | ||
| 7 | Havalı Tabanca Eğitimi ve dikkat edilmesi gereken hususlar | ||
| 8 | Teorik: Konsantrasyon, Dayanıklılık, Kuvvet, Esneklik Uygulama: Dayanıklılık, Kuvvet, Esneklik alışmaları | ||
| 9 | Teorik: Konsantrasyon, Dayanıklılık, Kuvvet, Esneklik Uygulama: Dayanıklılık, Kuvvet, Esneklik alışmaları | ||
| 10 | Atıcılıkta İmgeleme alıştırmaları çeşitleri: kendini hayal etme ve positive düşünme yöntemleri | ||
| 11 | Havalı tüfek- Havalı silah atma alıştırmaları; yakın mesafe atışları | ||
| 12 | Havalı tüfek- Havalı silah atma alıştırmaları; yakın mesafe atışları | ||
| 13 | Havalı tüfek- Havalı silah atma alıştırmaları; yakın mesafe atışları | ||
| 14 | Havalı tüfek- Havalı silah atma alıştırmaları; yakın mesafe atışları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Acar M. Ş. (2013). Osmanlı'da Sportif Atıcılık Nişan Taşları, Yapı Endüstri Merkezi Yayınları, İstanbul. 2.Sağlam H. ve Genç H. (2007). Atıcılık ve Atış Sporu, Birlik Sahaf Kitabevi, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 70 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 10 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 82 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek