GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 3201002042018 | TİPOGRAFİ II | Ders | 2 | 4 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel tipografi bilgisinden yararlanarak tasarıma uygun tipografinin seçilmesi, düzenlenmesi ve özgün font tasarımı üretimi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Damla İşbilen
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tipografiye ilişkin temel tasarım problemlerini çözebilme becerisine sahip olma |
| 2 | Tipografik elemanlar ile yaratıcı üretim becerisi kazanma |
| 3 | Tasarımda uygun yazı karakteri seçiminin önemini kavrama |
| 4 | Tipografik tasarım aracılığıyla iletişim kurma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Font tasarımında karakterlerin birbirleriyle olan ilişkilerinin incelenmesini ve özgün font tasarımı geliştirme aşamalarını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriğini, amacını ve hedefini belirtme ve yapılacak uygulamalar | Tartışma | ||
| 2 | Modernist Tipografi | Sözel | ||
| 3 | Bauhaus Tipografi | Sözel, Görsel | ||
| 4 | Tipografik kartpostal tasarımı | Stüdyo çalışması, Sözel | ||
| 5 | Tipografik poster tasarımı | Stüdyo çalışması | ||
| 6 | Dergi tasarımında tipografi | Stüdyo çalışması | ||
| 7 | Gazete tasarımında tipografi | Sözel, Görsel | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Kitsch Tasarım | Stüdyo çalışması | ||
| 10 | Kitsch Font Tasarımı | Uygulama | ||
| 11 | 3 boyutlu harf modelleme | Stüdyo Çalışması | ||
| 12 | 3 boyutlu harf modelleme | Sözel, Görsel, Stüdyo Çalışması | ||
| 13 | Tipografik ambalaj tasarımı | Sözel, Görsel, Stüdyo Çalışması | ||
| 14 | Tipografik ambalaj tasarımı | Sözel, Görsel, Stüdyo Çalışması Verbal, Visual, Studio Work | ||
| 15 | Özgün font yaratımı | Sözel, Görsel, Stüdyo Çalışması Verbal, Visual, Studio Work | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Typographic Systems of Design: Frameworks for Type Beyond the Grid (Graphic Design Book on Typography Layouts and Fundamentals), Kimberly Elam, Princeton Architectural Press • Grid Systems: Principles of Organizing Type, Kimberly Elam, Princeton Architectural Press • Kitsch and Art, Thomas Kulka, Penn State Press. • Type Idea Index: The Designer's Ultimate Tool for Choosing and Using Fonts Creatively, Jim Krause, Simon and Schuster • Thinking with Type: A Critical Guide for Designers, Writers, Editors, & Students, Ellen Lupton, Crafts&Hobbies • Modern Sanat ve Yeni Tipografi, Emre Becer, Dost Kitabevi • Anathomy of a Typeface, Alexander S. Lawson, David R. Godine • An A to Z of Type Designers, Neil Macmillan, Laurence King Publishing.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 7 | 98 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek