GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 3201003462023 | GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMINDA YAPAY ZEKA | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders yapay zekanın temellerini ve görsel iletişim tasarımındaki etkisini keşfetmek isteyen öğrenciler için tasarlanmıştır. Pratik egzersizlerin ve bir final projesinin birleşiminden oluşan bu kurs sayesinde öğrenciler, 3B tasarım, markalaşma, hareketli grafikler, web tasarımı, veri görselleştirme, illüstrasyon, sosyal medya tasarımı ve etkileşimli tasarım gibi görsel iletişim tasarımının çeşitli yönlerinde yapay zekanın nasıl kullanıldığını anlayacaklar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yapay zeka temellerini ve görsel iletişim tasarımındaki etkisini anlamak. |
| 2 | Markalaşma, hareketli grafikler, web tasarımı, veri görselleştirme, sosyal medya tasarımı ve etkileşimli tasarım gibi alanlarda yapay zekanın kullanım alanlarını keşfetmek |
| 3 | Görsel iletişim tasarımında yapay Zeka kullanmanın etik ve sosyal sonuçlarını değerlendirmek. |
| 4 | Yapay Zeka destekli tasarım araçları ve teknikleri ile etkili görsel iletişim tasarım ürünleri üretmek. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Temel Tasarım Stüdyosu I, Temel Tasarım Stüdyosu II, Yeni Medya Uygulamaları
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Yapay Zeka teknolojisi ve tasarım süreçlerine etkisi üzerine yoğunlaşan seminerler yanı sıre markalaşma, hareketli grafikler, web tasarımı, veri görselleştirme, sosyal medya tasarımı ve etkileşimli tasarım gibi görsel iletişim tasarımı alanlarında uygulamalar ve egzersizler gerçekleştirilecektir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yapay Zeka’nın Temelleri | |||
| 2 | Yapay Zeka’nın Temelleri | |||
| 3 | Yapay Zeka’nın Tasarım Üzerindeki Etkisi | |||
| 4 | Yapay Zeka ve Sosyal Medya Tasarımı | |||
| 5 | Yapay Zeka ve Grafik Tasarım | |||
| 6 | Yapay zeka ve 3B Tasarım | |||
| 7 | Ara Sınav Projesi için Hazırlık | |||
| 8 | Ara Sınav Projesi Sunumu | |||
| 9 | Yapay Zeka ve Video Prodüksiyonu | |||
| 10 | Yapay Zeka ve Web Tasarımı | |||
| 11 | Yapay Zeka ve UX/UI Tasarımı | |||
| 12 | Yapay Zeka ve Tasarım Etiği | |||
| 13 | Final Projesi için Hazırlık | |||
| 14 | Final Projesi için Hazırlık | |||
| 15 | Final Projesi için Hazırlık | |||
| 16 | Final Projesi Sunumu |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-"Machine Learning for Artists" by Patrick Hebron 2- "The Creativity Code: Art and Innovation in the Age of AI" by Marcus du Sautoy 3 - "Artificial Intelligence in the Arts: A New Era" by Toni Sánchez and Daniele Guido 4- "Art and Artificial Intelligence" edited by Cynthia Goodman • The Art and AI Blog (https://artandai.com/) • The Creative AI Lab (https://creativeailab.com/) • The AI Art Gallery (https://www.aiartgallery.com/) • Neural Network Art (https://www.neuralnetworkart.com/)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ev Ödevi | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 83 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 4 | 2 | 1 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek