GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 3201001072023 | DESEN I | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel çizim becerilerinin geliştirilmesi, desen tekniklerinin incelenmesi ve uygulanması.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sanatsal malzemeleri kullanabilme ve uygulayabilme |
| 2 | Temel çizim tekniklerini kavrama |
| 3 | Temel perspektif bilgisi edinme |
| 4 | Canlı ve cansız model kullanarak çizim yapma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel tasarım ilkelerinin farklı tasarım pratikleri dahilinde karşılaştırılarak uygulanmasını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriğini, amacını ve hedefini belirtme ve yapılacak uygulamalar | Tartışma | ||
| 2 | Temel çizim bilgileri | Stüdyo çalışması, Sözel | ||
| 3 | Desene giriş | İnceleme ve çözümleme | ||
| 4 | Oran orantı ve perspektif | Stüdyo çalışması | ||
| 5 | Çizim teknikleri | Stüdyo çalışması | ||
| 6 | Organik obje ile desen | Stüdyo çalışması | ||
| 7 | İnorganik obje ile desen | Stüdyo çalışması | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Cansız model ile çizim | Stüdyo çalışması | ||
| 10 | Kuru kalem, füzen ve lavi ile çizim | Stüdyo çalışması, Görsel | ||
| 11 | Kuru kalem, füzen ve lavi ile çizim | Stüdyo çalışması, Görsel | ||
| 12 | Canlı model ile çizim | Stüdyo çalışması, Görsel | ||
| 13 | Canlı model ile detay çalışmaları | Stüdyo çalışması, Görsel | ||
| 14 | Portre çizim | Stüdyo çalışması | ||
| 15 | Otoportre çizim | Stüdyo çalışması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Çizimin Sırları - 2 İleri Karakalem Teknikleri (İleri Karakalem Teknikleri), Barrington Barber Profil Yayıncılık • Desen, Adnan Tepecik, Ya-Pa Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek