GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bitkilerin mikroskobik yapıları konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirebilme, geliştirebilme ve bunları kullanabilme becerisi |
| 2 | Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşabilme becerisi. |
| 3 | Bitkilerin mikroskobik yapıları konusu ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yayımlanması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetebilme |
| 4 | Bitkilerin mikroskobik yapıları konusundaki bir sorunu çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, sonuçları değerlendirebilme becerisi. |
| 5 | Bitkilerin mikroskobik yapıları konusundaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme becerisi. |
| 6 | Bitkilerin mikroskobik yapıları konusundaki uygulamalarda karşılaşacağı karmaşık durumlarda yeni yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözebilme becerisi |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Karasal çevreye adaptasyon problemleri, vasküler bitkilerin orijini Yapısal adaptasyonlar | Teorik | yok |
| 2 | Bitki yapısına ve gelişimine genel bakış, çok hücreliliğin orijini | teorik | yok |
| 3 | Ökaryotik hücrenin protoplazması | teorik | yok |
| 4 | Hücre çeperinin yapısı ve gelişim, Plazmodezmler | teorik | yok |
| 5 | Gövdenin meristemleri ve bitki büyüme ve gelişimindeki rolleri. Hücre büyümesi ve gelişiminde hormonların etkisi. Hücre büyümesi ve gelişiminin genetik kontrolü. Hücre büyüme ve gelişmesinde hücre iskeletinin rolü. Mikrotübüllerle hücre şekillenmesi | teorik | yok |
| 6 | Hücrenin primer vasküler sisteminin morfoljisi ve gelişimi | teorik | yok |
| 7 | Nodyum anatomisinin simpodiyal sistemleriy, fillotaksi | teorik | yok |
| 8 | Epidermis, bekçi hücrelerinde Signal transdüksiyon ve hareket | teorik | yok |
| 9 | Sekonder doku sistemlerinin orijini ve oluşumlarının tohumlu bitkilerde primer yapıya etkisi | teorik | yok |
| 10 | Vaskülar kambiyum: yapısı ve işlevi | teorik | yok |
| 11 | Sekonder ksilem evrimi | teorik | yok |
| 12 | Floem, floemin evrimi | teorik | yok |
| 13 | Periderm, ritidom, ve kabuğun yapısı | teorik | yok |
| 14 | Gövde ve köklerdeki alışılmadık yapı ve gelişimler | teorik | yok |
| 15 | Bitkilerde sekresyon | teorik | yok |
| 16 | Kök ve yaprağın evrimi | teorik | yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Toplam | 0 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı | 7 | 1 | 7 |
| Derse Katılım | 10 | 2 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 8 | 2 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 104 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 6 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek