GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 3401001052019 | TİCARİ MATEMATİK | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, Ekonomik hayatı ilgilendiren konuları kavrayabilmek için,gerekli ve yeterli matematik bilgilerine sahip olabilme ve bu sayede meslek derslerinde karşılaştıkları matematiksel işlemleri yapabilme.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Işık Çolak
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Maliyetten kar yada zarar,satıştan kar yada zarar gibi hesapları yapabilme |
| 2 | Orantının özelliklerini bilerek,ortaklık işlerinde oranlı bölmeyi uygulayabilme. |
| 3 | Karışım,ortalama fiyat,bileşim ve alaşım terimlerini kavrayabilme ve problemlerini çözebilme. |
| 4 | Basit ve bileşik faiz hesabı yapabilme. |
| 5 | İç ve dış iskonto hesabı yapabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yüzde Hesapları, Alış,Maliyet,Satış ve Kar Hesapları,Oranlı Bölme ve Şirketlerle İlgili Hesaplamalar,Karışım,Bileşim ve Alaşım Problemleri,Faiz Hesapları,İskonto .
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yüzde Hesapları | ||
| 2 | İç ve Dış yüzde hesabı | ||
| 3 | Alış fiyatı,maliyet fiyatı,satış fiyatı. | ||
| 4 | Maliyet veya satış fiyatı üzerinden kar-zarar hesaplarını yapar. | ||
| 5 | Oranlı Bölme problemleri | ||
| 6 | Şirket hesaplarında basit oranlı bölme ve bileşik oranlı bölme problemleri | ||
| 7 | Bileşim problemleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Külçe ayarını yükseltme yada düşürme gibi hesaplar | ||
| 10 | Basit ve Bileşik faiz | ||
| 11 | Faiz süresini,faiz yüzdesini hesaplar | ||
| 12 | Dış iskonto | ||
| 13 | İç iskonto | ||
| 14 | İç ve dış iskonto arasındaki fark | ||
| 15 | İç ve dış iskonto arasındaki fark | ||
| 16 | Final Sınav |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Sıdıka Parlak, Prof.Dr.Rahmi Yamak,Sıddık Arslan Ekin Kitabevi 2008 basımı Ticari Matematik
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek