GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 2803002112020 | KİNEZYOLOJİ VE BİOMEKANİK I | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Normal ve patolojik durumlarda fiziksel bilimin bakış açısından insan hareketlerini öğretmektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Serkan BAKIRHAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | - Bu dersin sonunda öğrenci kinezyolojide temel kavramlar, kinezyolojinin tanımı ve hareket kanunları ile ilgili tanımları yapabilir |
| 2 | - Öğrenci, hareketin prensiplerini tanımlayabilir. Hareketi, insan hareketlerinin analizinde kullanmayı öğrenir. |
| 3 | Öğrenci kemik ve kıkırdak doku mekanikleri ve patomekaniklerini tanımlayabilir, kemiğin fonksiyonel adaptasyonu özetler. |
| 4 | Öğrenci, eklemleri sınıflayabilme ve vücut eklemlerinin fonksiyonlarını öğrenme becerisi kazanır. |
| 5 | Öğrenci, yapısal fonksiyonel analizi (hareket düzlemleri, eklem yapıları ve fonksiyonları) yapabilir. |
| 6 | Öğrenci, dengenin sağlanmasında rol oynayan yapıları, denge tiplerini ve postural kontrol mekanizmalarını açıklayabilir. |
| 7 | Öğrenci üst ekstremite eklemlerinin (omuz, dirsek, el bileği ve el bölgesi) mekaniği ve patomekaniklerini tanımlayabilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Biomekani ve kinezyolojinin tanımı yapılacaktır, yaygın olarak kullanılan çeşitli terim ve kavramlar açıklanacaktır. Denge konularında kullanılan biomekanik prensipler açıklanacak ve örneklendirilecektir. Hareket ve hareket tipleri, mekanik prensipler, kemiğin normal özellikleri ve kemiğin normal/patolojik streslere fonksiyonel adaptasyonu, kemik hastalıkları; kollajen doku, kas ve kıkırdağın yapısı, mekanik özellikleri ve patokinetiği, synovial eklemlerin özellikleri, eklemlerde düzlemlere göre oluşan hareketler, eklemde sallanma ve kayma hareketi, denge, oryantasyon düzlemleri ve koordinatlar, omuz, dirsek, el-elbileği mekaniği ve patomekaniği öğretilecektir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kinezyolojiye giriş, temel biyomekanik kavramlar | ||
| 2 | Kinezyoloji temel kavramlar, hareket kanunları | ||
| 3 | Kemik, kıkırdak, kas ,tendon, ligament dokusu mekanikleri ve patomekanikleri | ||
| 4 | Kemik, kıkırdak, kas, tendon, ligament dokusu mekanikleri ve patomekanikleri | ||
| 5 | Eklemlerin oluşumu, sınıflaması | ||
| 6 | Yapısal fonksiyonel analiz (hareket düzlemleri, eklem yapıları ve fonksiyonları) | ||
| 7 | Hareketin nöral kontrolü (santral ve periferik sinir sistemi,piramidal ve ekstrepiramidal sistemler) | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Enerji mekanizmaları ve dönüşümleri (metabolik enerji,mekanik enerji,elastik enerji) | ||
| 10 | Denge ve postür, postüral kontrol mekanizmaları | ||
| 11 | Omuz bölgesinin mekaniği ve patomekaniği | ||
| 12 | Omuz bölgesinin mekaniği ve patomekaniği | ||
| 13 | Dirsek bölgesinin mekaniği ve patomekaniği | ||
| 14 | El bileği ve el mekaniği ve patomekaniği | ||
| 15 | FINAL |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Prof. Dr. Gül Şener Prof.Dr. Fatih Erbahçeci Kinezyoloji ve Biyomekanik Hipokrat Kitabevi, 2016 - Donald A.Neumann. Kinesiology of the Musculoskleteal System: Foundations for Rehabilitation, Second Edition, Mosby Elsiever, 2010 - LeVeau BF. Biomechanics of Human Motion. Basics and Beyond for Health Professions. 3rd ed. Philadelphia: WB Saunders Company; 2011 - Joint structure, Function. Norkin FA.Muscles, Nerves & Movement in Human Occupation, Tyldesley, Barbara Et Al. - Muscles, Nerves & Movement in Human Occupation, Tyldesley,Barbara Et Al. - Oatis CA.Kinesiology:The mechanics&Pathomechanics of Human Movement. Lippincott, 2004. - Winters JM, Croya PE. Biomechanics and Neural Control of Posture and Movement. Springer NY, 2000. - Hall SJ. Basic Biomechanics. 4th Edition, McGraw Hill Edition, 2003. - Kas İskelet Sistemi Kinezyolojisi Rehabilitasyonun Temelleri. Prof. Dr. Yavuz Yakut Hipokrat Kitabevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 76 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 7 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek