GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 2803003012022 | NÖROFİZYOLOJİK YAKLAŞIMLAR I | Ders | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
PNF tekniklerinin terapik egzersizler içindeki yeri ve etki mekanizmaları konusunda temel bilgiler, PNF egzersizlerinin uygulamasına dayalı pratik uygulamaları öğretmektir. Klinik uygulamalarda, farklı nöromusküler sistem bozukluklarında fasilitasyon veya inhibisyon amacıyla PNF tekniklerini uygulama becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Özden GÖKÇEK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Proprioseptif Nöromüsküler Fasilitasyon paternlerinde çalışan kasları tanımlayabilecektir |
| 2 | Proprioseptif nöromusküler fasilitasyon’da kullanılan ekstremite, gövde, baş-boyun paternlerini uygulayabilir |
| 3 | Proprioseptif nöromusküler fasilitasyon’da kullanılan tekniklerin uygulama amacını bilir |
| 4 | Proprioseptif nöromusküler fasilitasyon’da kullanılan tekniklerin uygular |
| 5 | Proprioseptif nöromusküler fasilitasyon tekniklerini kullanarak hastalığa uygun tedaviyi planlar |
| 6 | Profrioseptif nöromüsküler fasilitasyon tekniklerini kullanarak günlük yaşam aktivitelerini ve fonksiyonellik kalitesini artırabilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Proprioseptif NöromuskülerFasilitasyon (PNF) tekniklerinin teorik temelinin ve pratik olarak uygulamalarının öğretilmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Proprioseptif Nöromusküler Fasilitasyon’a (Pnf) Giriş | |||
| 2 | Temel Bilgiler | |||
| 3 | Üst Ekstremite Paternleri | |||
| 4 | Alt Ekstremite Paternleri | |||
| 5 | Yarım Paternler | |||
| 6 | Bilateral Paternler | |||
| 7 | Baş-Boyun Ve Üst Gövde Paternleri | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Alt Gövde Paternleri | |||
| 10 | Fasilitasyon Teknikleri | |||
| 11 | İnhibisyon Teknikleri | |||
| 12 | Minder Aktiviteleri-1 | |||
| 13 | Minder Aktiviteleri 2 | |||
| 14 | Proksimal Hayati Fonksiyonların Stimülasyonu | |||
| 15 | Final Sınav |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kitap: Editör: Prof. Dr. Ayşe Livanelioğlu, Prof. Dr. Zafer Erden, Prof. Dr. Mintaze Kerem Günel. Proprioseptif Nöromüsküler Fasilitasyon Teknikleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı | 1 | 9 | 9 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 9 | 2 | 18 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 11 | 3 | 33 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek