GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TBO309 | PROZODİ I | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türk müziği eserlerinde, prozodi kavramının öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Birsen Buket TÜZÜN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kelimeleri doğru vurgulayarak en doğru şekilde ifade edebilme. |
| 2 | Eserlerde prozodik yanlışları tespit edebilme. |
| 3 | Prozodik açıdan yanlış yazılmış eserleri doğru vurguya göre düzenleyebilme. |
| 4 | Beste üzerinde prozodi kurallarına uygun güfte uyarlayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türk müziği eserlerinde, prozodi kavramının öğrenilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | İnsan sesi ve sesi oluşturan organların incelenmesi. | |||
| 2 | Vokaller ve özellikleri. | |||
| 3 | Konsonantlar ve özellikleri. | |||
| 4 | Vokal ve konsonantlarda vurgu özellikleri. | |||
| 5 | Hece ve hecelerin vurgulanması. | |||
| 6 | Tek heceli kelimelerde vurgu. | |||
| 7 | Çok heceli kelimelerde vurgu. | |||
| 8 | ARA SINAV | |||
| 9 | Çekim eklerinde vurgu. | |||
| 10 | Yapım eklerinde vurgu. | |||
| 11 | Kelime gruplarının çeşitleri ve vurgu düzenleri. | |||
| 12 | Örnek eserlerin prozodik açıdan incelenmesi. | |||
| 13 | Örnek eserlerin prozodik açıdan incelenmesi. | |||
| 14 | Örnek eserlerin prozodik açıdan incelenmesi. | |||
| 15 | FINAL |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
TÜRK MUSİKİSİNDE PROZODİ – Dr. Saadet GÜLDAŞ PROZODİ DERSLERİ Hüseyin Saadettin AREL - Murat BRADAKÇI
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 57 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek