GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
3501002042021 TEFSİR II Ders 2 4 2,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Öğrencinin, başta rivayet, dirayet ve işari olmak üzere tefsir tarihi boyunca gelişen farklı tefsir türleri hakkında teorik ve pratik olarak bilgi sahibi kılmak; bu gayeyle her bir tefsir türüne ait mevcut tefsirlerden örnek metinler görmesini sağlamak

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof.Dr.Ömer DUMLU

Öğrenme Çıktıları

1 1 İlk dönemlerden günümüze kadar yapılan Kur'an tefsiri hakkında ortaya çıkan farklı tefsir türlerini öğrenir 2 Tefsirin bilgi kaynakları hakkında yeterli düzeyde bilgi sahibi olur. 3 Tefsir tarihi boyunca farklı tefsir türlerinde ortaya konan tefsir çalışmalarını tanır. 4 Klasik tefsir metinleri okumak suretiyle onların yöntem ve içerikleri hakkında bilgi sahibi olur. 5 Modern tefsir metinleri okumak suretiyle onların yöntem ve içerikleri hakkında bilgi sahibi olur.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

[Yok]

Dersin İçeriği

Rivayet, dirayet ve işari tefsir hakkında genel bilgiler. Siyasi-Mezhebi tefsir anlayışı Kelami-Mezhebi tefsir anlayışı

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Rivayet, dirayet ve işari tefsir hakkında genel bilgiler.
2 Siyasi-Mezhebi tefsir anlayışı
3 Hariciler'in tefsir anlayışı; Hud b. Muhakkem örneğinde
4 Şia'nın tefsir anlayışı; Tusi ve Tabressi örneklerinde
5 Ahkam tefsiri; eş-Şafii, el-Kurtubi, İbnü'l-Arabi örnekleri
6 Kelami-Mezhebi tefsir anlayışı
7 Selefiyye'nin tefsir anlayışı: İbn Teymiyye örneğinde
8 Ara sınav
9 Mutezile'nin tefsir anlayışı: Zemahşeri örneğinde
10 Eş'ariyye'nin tefsir anlayışı: F. Razi örneğinde
11 Maturidiyye'nin tefsir anlayışı: Maturidi örneğinde
12 Felsefi tefsir anlayışı; İbn Sina örneğinde
13 Bilimsel tefsir anlayışı: Gazzali, Cevheri Tantavi ve Celal Kırca örneklerinde
14 İşari tefsir anlayışı; Kuşeyri, Tüsteri ve İbnü'l-Arabi örneklerinde
15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Muhtelif tefsirlerden derlenmiş yazı ve metinler Ateş, Süleyman, İmamiyye Şia'sının Tefsir Anlayışı, İstanbul 1998. Ateş, Süleyman, İşari Tefsir Okulu, Ankara 1974. Bucaille, Maurice, Kitab-ı Mukaddes, Kur'an ve Bilim, İzmir 1984. el-Cassas, Ahkamu'l-Kur'an, Beyrut 1994. Çalışkan, İsmail, Siyasal Tefsirin Oluşum Süreci, Ankara 2003. Gazzali, Cevahiru'l-Kur'an, Mısır 1329. Ignaz, Goldziher, Mezahibü't-Tefsiri'l-İslami, Kahire 1955. İbn Teymiyye, et-Tefsiru'l-Kebir, Beyrut tz. İbnü'l-Arabi, Ahkamu'l-Kur'an, Mısır 1967. İsmail Cerrahoğlu, Tefsir Tarihi, Ankara 1988; Tefsir Usulü, Ankara 1985. el-Kurtubi, el-Cami li Ahkami'l-Kur'an, Beyrut 1993. Muhsin Demirci, Tefsir Usul ve Tarihi, İstanbul 1998. Ömer Dumlu, İbn Teymiyye ve Konulu Tefsir, İzmir 1999. Celal Kırca, Kur'an ve Fen Bilimleri, İstanbul 1997. Muammer ERBAŞ, K.Kerim'in Zahiri Anlamına Yaklaşımlar, İzmir 2008. Razi, Fahreddin, Mefatihu'l-Gayb, Beyrut 1997. es-Sabuni, Ravaiu'l-Beyan, Kuveyt 1972.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 1 14
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 3 4 12
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 5 2 10
Okuma 12 2 24
Toplam İş Yükü (saat) 62

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1
ÖÇ 1 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek